去年的树之环保教学设计内容摘要：
答：小鸟 可能会看到自己与树子一起快乐生活的情景。 ） 小鸟可能会对灯火说些什么呢。 请用“树啊树啊”开头说一说。 （学生可能会有许多不同的回答） 课文最后说小鸟看了灯火一会儿，就飞走了。 小鸟可能会飞到那儿去呢。 （学生可能会说：小鸟飞到另一棵树哪儿去了。 ） 二、 因势利导，。阅读剩余 0%
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