(步步高)2016版高考物理(全国专用)大二轮总复习与增分策略配套课件+配套文档 第一篇 细研评分细则,临场再练答题规范 五选修3-3计算题内容摘要:
1、高中物理资源下载平台 、选修 33 计算题(2013全国33(2)(9 分)如图 11 所示,两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同汽缸直立放置,汽缸底部和顶部均有细管连通,顶部的细管带有阀门 0,汽缸中各有一个绝热活塞(质量不同,厚度可忽略 )开始时 K 关闭,两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体 ),压强分别为 ;左活塞在汽缸正中间,其上方为真空;现使汽缸底与一恒温热源接触,平衡后左活塞升至汽缸顶部,且后打开 K,经过一段时间,重新达到平衡已知外界温度为 计活塞与汽缸壁间的摩擦求:图 11(1)恒温热源的温度 T;(2)重新达到平衡后,左汽缸中活塞上方气体的体积 1)设左右活塞的质 2、量分别为 2,左右活塞的横截面积均为 p 0SM 1 2g 得 3打开阀门后,由于左边活塞上升到顶部,但对顶部无压力,所以下面的气体发生等压变化,而右侧上方气体的温度和压强均不变,所以体积仍保持 以当下面放入温度为 T 的14高中物理资源下载平台 ,体积增大为(V 0 则由等压变化: 34 12340 34 5(2)当把阀门 K 打开重新达到平衡后,由于右侧上部分气体要充入左侧的上部,且由两式知 2g,打开活塞后,左侧活塞降至某位置,右侧活塞升到顶端,汽缸上部保持温度 温变化,汽缸下部保持温度 T 等温变化设左侧上方气体压强为 p,得 p2:p p 2,解得 p2pp 0p 0 7V V 0 3、0,2x 20解得 2另一解 合题意,舍去13答案(1) 2) 2评分细则)问 3 分,式 2 分,式 1 分,只写出气体经历等压过程 也得 11第(2)问 6 分,式 2 分,式 3 分,式 1 分,若 式错,有 V 末 2V 0V 1 分;高中物理资源下载平台 未说明 不合题意舍去的式不得分(1)问由于左活塞上方为真空,左活塞升至汽缸顶部的过程中,右活塞不动,这是题目的隐含条件;第(2)问打开 K 后,右活塞必须升至汽缸顶,这是根据左活塞的质量比右活塞的大这个隐含条件决定的2思维要规范:对于理想气体的实验定律问题,选定正确的规律、方法是解题的关键,第(1)问右活塞不动,经历等压变化,符合盖 4、吕萨克定律;第 (2)问底部与恒温热源接触,气体经历等温过程,应用玻意耳定律求解3解答要规范:分步列式是争取分数的好习惯,如将初末状态的参量分别写出,列出两部分相关气体的压强关系式、体积关系式等;对计算结果进行合理性分析,是否符合实际情况,不合理的结果要说明情况后舍去,避免在结果上无谓失分(2015吉林市三模) 如图 12 所示,开口向上、竖直放置的内壁光滑的汽缸,其侧壁是绝热的,底部导热,内有两个质量均为 m 的密闭活塞,活塞 A 导热,活塞 B 绝热,将缸内理想气体分成、两部分初状态整个装置静止不动处于平衡,、两部分气体的长度均为 度均为 持不变,活塞横截面积为 S,且 mgp 0S,环境 5、温度保持不变求:图 12(1)在活塞 A 上逐渐添加铁砂,当铁砂质量等于 2m 时,两活塞在某位置重新处于平衡,活塞 B 下降的高度(2)现只对气体缓慢加热,使活塞 A 回到初始位置,此时 气体的温度高中物理资源下载平台 、选修 33 计算题规范体验(1)2)解析(1)初状态气体压强p1p 0 2p 0体压强 p2p 1 3p 0体压强 p 0 4p 03体压强 p 1 5p 0气体等温变化,p 2l 2 5活塞 B 下降的高度 h2l 0l 2(2)气体等温变化,p 1p 1l 1只对气体加热,气体状态不变,所以当活塞 A 回到原来位置时,气体高度2l 0根据理想气体状态方程: 得:T 2p2T2。(步步高)2016版高考物理(全国专用)大二轮总复习与增分策略配套课件+配套文档 第一篇 细研评分细则,临场再练答题规范 五选修3-3计算题
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