(创新方案)2016年高三物理二轮复习综合练(二)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、单项选择题1(2015浙江高考)如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间 t。 测得遮光条的宽度为 x,用 近似代表滑块通过光使 更接近瞬时速度,正确的措施是()用宽度更窄的遮光条B提高测量遮光条宽度的精确度C使滑块的释放点更靠近光电门D增大气垫导轨与水平面的夹角2(2015广东高考)甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前 1 小时内的位移时间图象如图所示。 下列表述正确的是()A时内,甲的加速度比乙的大B时内,甲的速度比乙的大C时内,甲的位移比乙的小D时内,甲、乙骑行的路程相等3(2015蚌埠模拟)如图所示, 2、 A、B 两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力 F 拉A,使 A、B 一起沿光滑水平面做匀加速直线运动,这时弹簧长度为 将 A、B 置于粗糙水平面上,用相同的水平恒力 F 拉 A,使 A、B 一起做匀加速直线运动,此时弹簧长度为 A、B 与粗糙水平面之间的动摩擦因数相同,则下列关系式正确的是()AL 2L 1高中物理资源下载平台世昌的博客 L 2 2 于 A、B 质量关系未知 ,故无法确定 2 的大小关系4.(2015张掖模拟)如图所示,物块 A 和 B 的质量分别为 4m 和 m,开始 静止,细绳拉直,在竖直向上拉力 F6用下,动滑轮竖直向上加速运动。 已知动滑轮质量忽略不计,动滑轮半径很小, 3、不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长,在滑轮向上运动过程中,物块 A 和 B 的加速度分别为()Aa A g,a B5g Ba Aa B 5Ca A g,a B3g Da A0,a B22015厦门一模)某汽车在启用 车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的、图线所示。 由图可知,启用 ()At 1 时刻车速更小B0t 1 的时间内加速度更大C加速度总比不启用 大D刹车后前行的距离比不启用 短二、多项选择题6如图,在光滑水平面上放着紧靠在一起的 A、B 两物体,B 的质量是 A 的 2 倍,22 N,A 受到的水平向右的变力 92t)N(t 的单位是 s)。 从t0 4、开始计时,则()高中物理资源下载平台世昌的博客 A 物体在 3 s 末时刻的加速度是初始时刻的 倍511Bt4 s 后,B 物体做匀加速直线运动Ct4.5 s 时,A 物体的速度为零Dt4.5 s 后, A、B 的加速度方向相反7在光滑的水平面上,a、b 两小球沿水平面相向运动。 当小球间距小于或等于 L 时,受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用,当小球间距大于 L 时,排斥力为零。 两小球在相互作用区间运动时始终未接触。 两小球运动时速度 v 随时间 t 的变化关系图象如图所示,由图可知()Aa 小球的质量大于 b 小球的质量B在 刻两小球间距最小C在 0t 2 时间内两小球间距逐渐减小D在 5、 0t 3 时间内 b 小球所受排斥力的方向始终与运动方向相反8(2015汕头二模)建设房屋时,保持底边 L 不变,要设计好屋顶的倾角 ,以便下雨时落在屋顶的雨滴能尽快地滑离屋顶,雨滴下滑时可视为小球做无初速无摩擦的运动。 下列说法正确的是()A倾角 越大,雨滴下滑时的加速度越大B倾角 越大,雨滴对屋顶压力越大C倾角 越大,雨滴从顶端 O 下滑至屋檐 M 时的动能越大D倾角 越大,雨滴从顶端口下滑至屋檐 M 时的时间越短三、非选择题9(2015珠海模拟)珠海航展现场空军八一飞行表演队两架“歼10”飞机表演剪刀对冲,上演精彩空中秀。 质量为 m 的“歼10”飞机表演后返回某机场,降落在跑道上减速过程 6、简化为两个匀减速直线运动。 飞机以速度 陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小高中物理资源下载平台世昌的博客 ,运动时间为 后在无阻力伞情况下匀减速直至停下。 在平直跑道上减速滑行总路程为 x。 求:第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间。 10在倾斜角为 的长斜面上,一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块(连同风帆) 的质量为 m,滑块与斜面间的动摩擦因数为 ,风帆受到的沿斜面向上的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比,即 Ff块从静止开始沿斜面下滑的 v t 图像如图所示,图中的倾斜直线是 t0 时刻速度图线的切线。 (1)由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小;(2)若 m2 37,g 取 7、10 m/出 和 k 的值。 高中物理资源下载平台世昌的博客 解析:选 A 表示的是 t 时间内的平均速度,遮光条的宽度 x 越窄,则记录t 越小, 越接近滑块通过光电门时的瞬时速度,选项 A 正确。 析:选 B在 时内,位移时间图象是倾斜的直线,则物体做匀速直线运动,甲、乙两人的加速度都为零,A 错误;位移时间图象的斜率绝对值大小反映了物体运动速度的大小,斜率绝对值越大,速度越大,故 时内甲的速度大于乙的速度,B 正确;由位移时间图象可知, 时内甲的位移大于乙的位移,C 错误;由位移时间图象可知,时内甲、乙往返运动过程中,甲运动的路程大于乙运动的路程,D 错误。 3解析:选 C水平面光滑时,用水平 8、恒力 F 拉 A,由牛顿第二定律得,对整体:F( mAm B)a,对 B:F 1m ;水平面粗糙时,对整体:F(m Am B) mB)a,对 B:F 2m Bgm 以上两式得 ,可知 2,故 2,故 C 正确。 D对滑轮由牛顿第二定律得 F2T m a,又 m0,所以T 3 A 由于 T4故 A 静止,a A0 ,对 B 有 2g,故 D 正确。 T 析:选 D由图看出,启用 A 错误;由斜率等于加速度的大小得到,启用 0t 1时间内加速度小,t 1t 2时间内加速度大,故 B、C 错误;根据速度图象的“面积”等于位移大小看出,刹车后前行的距离比不启用 短。 故 D 正确。 6解析:选 于 A、 B 9、 整体根据牛顿第二定律有:F 1F 2( mAm B)a,设A、B 间的作用力为 N,则对 B 据牛顿第二定律可得:N F2m 得Nm B F 2 N。 则当 t4 s 时 N0,A、B 两物体开始分离,此后 B 做匀6 4世昌的博客 ,而 A 做加速度逐渐减小的加速运动,当 t4.5 s 时,A 物体的加速度为零而速度不为零。 ts 后,A 所受合力反向,即 A、B 的加速度方向相反。 当 t4 s 时,A、B 的加速度均为 a ,综上所述,选项 A、B、D 正确。 析:选 题图可知,在两小球相互作用的过程中,a 小球的加速度小于 此 a 小球的质量大于 b 小球的质量,A 正确;在 时距离最小,0 10、t 2时间内两小球间距逐渐减小, B 错误,C 正确;由两小球的受力和运动分析可知,b 小球所受排斥力的方向在 0t 1时间内与运动方向相反,在 t1t 3时间内与运动方向相同,D 错误。 8解析:选 屋顶的雨滴做受力分析,只受重力 屋顶对水滴的支持力直于屋顶方向:F N,平行于屋顶方向:滴的加速度为:a,则倾角 越大,雨滴下滑时的加速度越大,故 A 正确;雨滴对屋顶的压力F N FNmg ,则倾角 越大,雨滴对屋顶压力越小,故 B 错误;根据三角关系判断,屋顶坡面的长度:s ,则从屋顶 O 点到 M 点垂直距离:h2 ,则水滴滑到 M 点时的动能等于重力势能的减小量,即2 ,则 增大而增大,故 11、 C 正确;设从 O 到 M 的时间为 t,则s 得 t ,故当 45 时,用时最短, 12 12 2故 D 错误。 9解析:如图所示,A 为飞机着陆点,C 分别为两个匀减速运动过程,C 点停下。 A 到 B 过程,由运动学规律有高中物理资源下载平台世昌的博客 v 01v0a 1 C 过程,分析其逆运动,由运动学规律有xx 1x 2联立解得 ,t 22x 2x 22x 2x 2析:(1)由图象知:v m/ 时,加速度 a 最大,a 3 m/s 2。 )根据牛顿第二定律得77ma 7 7达到最大速度后,滑块做匀速直线运动,有77kv k 3 Ns/m。 7 71)3 m/s 22 m/s(2) Ns/m。(创新方案)2016年高三物理二轮复习综合练(二)
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要 扎扎实实。 二、 研读课文 小朋友生字学得很好,下面我们就学习课文。 打开课文,我们先学习课文第一小节。 1. 第一小节 ( 1) 第一小节的内容挺简单,现在老师不教你们,让小朋友自己学,看哪些小朋友 有本领。 我们自己看着拼音读读、想想,也可以同 桌 交流,看你读懂了什么。 ( 2) 学生自读(出示:乌、渴、喝) ( 3) 讨论 ① 小朋友们都读懂了吗。 谁能用这 3 个字说一句话
: 3+3+3+3+3=15) 师:真棒,还有别的数的方法吗。 (小组合作:和同桌的小朋友一起数) ( 2)小结:好,真能干,我们会按顺序数数了。 在我们平时的数数中,为了不让遗漏或重复,一般可以竖着数或者横着数比较方便。 活动(二): “ 比一比 ” ( 1)引导学生观察。 比较这两道题和口算题有什么异同,四人小组讨论并说出结果。 (板书:数相同) ( 2)齐 读: 5+5+5=15