临别感言教学设计内容摘要：
子们的表演，真实，有趣。 同学间的故事，深刻，难忘。 接下来，有请小记者。 ） （师：谢谢小记者的采访，孩子们故事中有感动，有高兴，有矛盾，有争吵。 而曾经的伤与痛又是如何去化解的。 是友情。 ） 四、 同学，我 想对你说。 （ 4 分钟） 向朋友道歉。 （师：朋友，记得那次我伤害你了，想一想，你最想对谁道歉。 —— 一句对不起，化解了所有矛盾。 ） 对朋友表示感谢。 （师：朋友，那次温暖我一直记得，你最想对谁说感谢。 —— 同学情，就是一次小小的帮助。 ） 跟朋友合影。 （师：朋友，我想你一直记得我。 此时，你最想和哪些朋友合影。 —— 一张照片记录下你们的友谊。 ） 五、 再见，母校。 （ 1 分钟） （师：孩子们，同学如朋友，伴你成长。 你们成长的校园，母校，再看一看吧。 ） 六、一一出示老师的照片，播放老师寄语。 （ 3 分。阅读剩余 0%
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