（创新设计）2016年高考（江苏专用）物理模块复习 模拟仿真练 （二）

（创新设计）2016年高考（江苏专用）物理模块复习 模拟仿真练 （二）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ( 二) (满分：120 分时间：100 分钟)一、单项选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共计 15 分。 每小题只有一个选项符合题意。 1.(2015北京海淀区高三月考)轻杆的一端安装有一个小滑轮 P，用手握住杆的另一端支持着悬挂重物的绳子，如图 1 所示。 现保持滑轮的位置不变，使杆向下转动一个角度到虚线位置，则下列关于杆对滑轮 P 的作用力的判断正确的是()图 题意，保持滑轮的位置不变，处于静止状态，其合力为零，重物也静止，则知绳子的拉力大小始终等于重物的重力大小，保持不变，两绳的夹角也不变，故两绳拉力的合力保持不变，使杆向下转动一个角度到虚线位置的过程 2、中，根据平衡条件知，杆对滑轮 P 的作用力与两绳拉力的合力大小相等、方向相反，所以杆对滑轮 P 的作用力保持不变。 故 B 正确，A、C、 D 错误。 答案 所示，一小球用轻质线悬挂在木板的支架上，木板沿倾角为 的斜面下滑时，细线呈竖直状态，则在木板下滑的过程中，下列说法中正确的是()图 球组成的系统减少的机械能转化为内能解析因拉小球的细线呈竖直状态，所以木板、小球均匀速下滑，小球的动能不变，重高中物理资源下载平台世昌的博客 ，机械能不守恒，A 错；同理，木板、小球组成的系统动能不变，重力势能减小，机械能也不守恒，B 错；木板与小球下滑过程中满足(Mm ) (Mm)，即木板与斜面间的动摩擦因数为 3、，C 错；由能量守恒知木板、小球组成的系统减少的机械能转化为内能，D 对。 答案00 匝的线圈通有如图 3 所示的交变电流(图中曲线为余弦曲线的一部分) ，单匝线圈电阻 r，则在 010 s 内线圈产生的焦耳热为( )图 解析由交变电流的有效值定义知 I R I R I 2交变电流的有效值为21，I 13 A，I 22 A。 联立得 I A，由 QI 2 Q85 J，B 对。 22 172答案 12 月 2 日，我国第三颗探月卫星“嫦娥三号”搭乘“长征三号乙”火箭发射升空。 已知月球半径为地球半径 R 的 ，月球表面重力加速度大小为地球表面重力加速度 g 大14小的 ，地球的第一宇宙速度为 “嫦娥三 4、号”总质量为 m，环月运行为圆周运动，16则在环月过程中“嫦娥三号”的动能可能为()A. B. C. m 可知月球的第一宇宙速度 v 是最大环g月 r 4 612绕速度，所以在环月过程中“嫦娥三号”的动能 ，即 D 对。 12答案 所示，两水平虚线 ef、间存在垂直纸面向外的匀强磁场，一质量为 m、电阻高中物理资源下载平台世昌的博客 ，线框运动中 终是水平的，已知两虚线 ef、距离大于线框边长，则从开始运动到 到达 之前的速度随时间的变化关系图象合理的是()图 4解析线框先做自由落体运动，由线框宽度小于磁场的宽度可知，当 进入磁场且未出磁场的过程中，线框的加速度与线框自由下落时一样，均为 g。 若 5、 刚好匀速进入磁场， 安 ，进入磁场后线框又做匀加速运动，出磁场达到上述匀速的速度后又做匀速运动，A 、B 错；若 加速进入磁场，全部进入后做匀加速运动，当 出磁场时线框有可能加速、匀速、减速，D 对；若减速进入磁场，线框全部进入后做匀加速运动，达到进磁场的速度时不可能匀速，C 错。 答案项选择题：本题共 4 小题，每小题 4 分，共计 16 分。 每小题有多个选项符合题意。 全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得 0 分。 量均相同的带电粒子甲、乙以不同速率从 a 点沿对角线方向射入正方形匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里。 甲粒子垂直 开磁场，乙粒子垂直 d 点离开磁场，不计粒子 6、重力，则()高中物理资源下载平台世昌的博客 ， 左手定则可判定甲粒子带正电，乙粒子带负电，A 正确；令正方形磁场的边长为 L，则由题知甲粒子运行的半径为 L，乙粒子运行的半径为 L，由洛伦兹力提供222向心力有 m ，动能 ，甲粒子的运行动能是乙粒子运行动能的 4 倍，2误；由 m 得 F，所以甲粒子在磁场中所受洛伦兹力是乙粒子2 倍，C 正确； t ，甲粒子运行轨迹所对圆心角为 45，乙粒36020，即甲粒子在磁场中的运行时间是乙粒子的一半，D 错误。 答案 所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量均为 m 的两个物体 A 和 B(均可看做质点) ，已知 物体与盘面间的动摩 7、擦因数均为 ，两物体刚好未发生滑动，此时剪断细线，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度为 g，则()图 线中的张力等于2世昌的博客 ，物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动， 物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动， A 物体发生滑动，离圆心越来越远解析剪断前令细线中张力为 T，则对物体 B 有 物体 A 有2立解得 T ，A 错、B 对；剪断细线后，T 消失，物体 B 所 B 仍随圆盘做匀速圆周运动，物体A 的最大静摩擦力不足以提供其做匀速圆周运动的向心力，即物体 A 发生滑动，离圆心越来越远，C 错、D 对。 答案m 的物体在水平恒定外力 F 作用下沿水平面做匀加速直线运动，一段时间后撤去外力，已知 8、物体的 vt 图象如图 7 所示，则下列说法正确的有()图 t 0 时间内物体克服摩擦力做功的平均功率为解析由 vt 图象知物体在加速段的加速度大小为 ，在减速段的加速度大小为，由牛顿第二定律知物体所受摩擦力大小为 f ，A 对；而f，即水平拉力大小为 F ，是物体所受摩擦力大小的 3 倍，B 错；由3t 图象知物体在加速段的平均速度和在减速段的平均速度均为 ，C 错；03t 0 时间x ，所以克服摩擦力做功的平均功率为 P ，D 对。 3世昌的博客 ，水平向右的匀强电场中有一绝缘斜面，一带电金属滑块以 0 J 的初动能从斜面底端 A 冲上斜面，到顶端 B 时返回，已知滑块从 A 滑到 B 的过 9、程中克服摩擦力做功 10 J，克服重力做功 24 J，则( )图 滑过程中电势能减小 4 2 5 动能定理知上滑过程中 W 电 W GW fE k，代入数值得 W 电 4 J，电场力做正功，滑块带正电，电势能减小 4 J，A 对；由功能关系知滑块上滑过程中机械能的变化量为 EW 电 W f 6 J，即机械能减小 6 J，B 错；由题意知滑块上滑到斜面中点时克服重力做功为 12 J，即重力势能增加 12 J，C 对；由动能定理知 2 k，所以滑块返回到斜面底端时动能为 10 J，D 错。 答案答题：本题分必做题(第 10、11 题) 和选做题(第 12 题)两部分，共计 42 分。 必做题10.(8 10、 分) 某实验小组采用如图 9 所示的实验装置探究小车加速度与力、质量的关系。 图 9(1)下列关于该实验的说法中正确的是_。 先放开小车，使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量(2)该实验小组采用正确的实验步骤后，利用打点频率为 50 打点计时器，得到的高中物理资源下载平台世昌的博客 ：(图中每两个计数点间还有四个点未画出)图 10则在该次实验中，小车运动的加速度大小为_m/s 2(结果保留三位有效数字)。 解析(1)砝码和砝码盘的重力等于小车受到的拉力，因此在平衡小车受到的摩擦力时，不能将盘和盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上，选项 A 错误；平衡摩擦力是利用小车本身重力的下滑分量来进行的，即 11、 ，由此式可以看出不需要重新平衡摩擦力，选项 B 正确；实验时，应先接通打点计时器，等打点计时器工作稳定后再放开小车，因此选项 C 错误；在该实验中，认为砝码和砝码盘的重力等于细绳拉小车的拉力，实际上，由于砝码和砝码盘要加速下降，所以细绳对小车的拉力要小于砝码和砝码盘的重力，所以为了减小误差，砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量，选项 D 错误。 (2)由于计数点之间的时间间隔为 T0.1 s，所以由逐差法可得小车的加速度为 am/案(1)B(4 分)(2) 分)11.(10 分) 在学习了伏安法测电阻之后，某课外活动小组想通过图 11 所示的实验电路测定一个阻值约为几十欧的电阻 中定值电阻 0 ，R 是总阻值为 50 的滑动变阻器，A 1 和 电流表，电源电动势 E4 V，电源内阻忽略不计。 图 11(1)该课外活动小组现有四只可供选择的电流表：3 阻为 )，内阻为 )3 阻未知)，内阻未知)则电流表 选_；电。