（创新设计）2016年高考（四川专用）物理（课件+练习）总复习资料专题提升突破 专题一 力与运动 第3讲

（创新设计）2016年高考（四川专用）物理（课件+练习）总复习资料专题提升突破 专题一 力与运动 第3讲内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 力与物体的曲线运动(一)平抛、圆周和天体运动专题提升训练一、选择题(每题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项符合题目要求。 )12015北京市东城区高三综合练习(二)如图所示，一冰球以速度 水平冰面上向右运动。 运动员沿冰面在垂直 方向上快速击打冰球，冰球立即获得沿击打方向的分速度 计冰面摩擦和空气阻力。 下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是()解析物体所受的合力与速度方向不在同一直线上时物体做曲线运动，合力与速度方向在同一直线上时物体做直线运动，题中冰球受击打后在水平方向上不受力，故做直线运动，选项 C、D 错误；实际运动的速度为合速度 2、，根据平行四边形定则可知，合速度不可能沿击打的方向，一定沿以两分速度为邻边的平行四边形的对角线的方向，故选项 A 错误， B 正确。 答案星体 O 有两颗卫星 M、N，由于 M、N 间相互作用的万有引力不可忽略，使两卫星 M、N 与星体 O 始终共线，且 M、N 两卫星始终位于星体 O 的同侧。 当两卫星 M、N 在如图 1 所示的圆轨道上环绕星体 O 运行时，下列说法正确的是( )高中物理资源下载平台世昌的博客 卫星 M 的加速度小于卫星 N 的加速度B卫星 M 的速度小于卫星 N 的速度C星体 O 对卫星 N 的引力与卫星 N 做圆周运动的向心力相等D星体 O 对卫星 N 的引力大于卫星 N 3、做圆周运动的向心力解析由于卫星 M 和卫星 N 绕星体 O 运动的轨道都是圆轨道，且在星体 以角速度相同，由 a 2r 可知，卫星 M 做圆周运动的加速度大于卫星 N 做圆周运动的加速度，A 错误；由 vr 可知，卫星 做圆周运动的速度，B 错误；卫星 N 做圆周运动的向心力是由 M、O 对它的万有引力的合力提供的，所以卫星 N 做圆周运动的向心力小于星体 O 对它的万有引力，C 错误， D 正确。 答案2015天津理综，4)未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱” ，如图 2 所示。 当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员 4、站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力。 为达到上述目的，下列说法正确的是()图 2A旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大B旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小C宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大高中物理资源下载平台世昌的博客 宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小解析由题意知有 r，即 g 2r，因此 r 越大， 越小，且与 正确。 答案2015山东理综，15)如图 3 所示，拉格朗日点 于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动。 据此，科学家设想在拉格朗日点 立空间站，使其与月球同周期绕地球运动。 以 5、a1、a 2 分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，示地球同步卫星向心加速度的大小。 以下判断正确的是()图 3Aa 2a3Ba 2a1a3a1Da 3a2空间站建在拉格朗日点，故其周期等于月球的周期，根据 a a 2月球和地球的同步卫星而言，由于同步卫星的轨道半径较月球的小，根据 a 可知 a3选项 D 正确。 5(2015河南八市重点高中高三第三次联考)如图 4 所示，D 、A、B 、C 四点的水平间距相等，B、竖直方向上的高度差之比为 149。 在A、B、C 三点分别放置相同的小球，释放三个压缩的弹簧，小球沿水平方向弹出，小球均落在 D 点，不计空气阻力，则下列关于 A、B、C 三点处的小球 6、说法中正确的是()图 4高中物理资源下载平台世昌的博客 三个小球在空中运动的时间之比为 123B三个小球弹出时的动能之比为 149C三个小球在空中运动的过程中重力做功之比为 1514D三个小球落地时的动能之比为 2510解析小球弹出后做平抛运动，在竖直方向上，B、度差之比为149，则 A、B、C 的高度之比为 1514，由 h 得，在空中的12运动时间之比为 1 ，在水平方向上，三个小球的水平位移之比为5 14123，由 xv 0t，则三小球弹出的初速度之比 1 ，弹出的动255 31414能之比为 1 ，选项 A、B 错误；由 W力做功之比为45 9141514，选项 C 正确；由动能定理和 7、数学知识可知，无法算出三个球落地时的动能之比，选项 D 错误。 答案2015广州市普通高中毕业班综合测试(二)人造卫星甲、乙分别绕地球做匀速圆周运动，卫星乙是地球同步卫星，卫星甲、乙的轨道平面互相垂直，乙的轨道半径是甲轨道半径的 倍，某时刻两卫星和地心在同一直线上，且乙325在甲的正上方(称为相遇)，如图 5 所示。 在这以后，甲运动 8 周的时间内，它们相遇了()图 5A4 次 B3 次 C 2 次 D6 次解析由 G m( )2r 可知 T2r 3，因此卫星乙的运行周期T 1，在甲运动 8 周的时间内，乙运动了 ，在乙运动半周高中物理资源下载平台世昌的博客 、乙恰好相遇一次，因此一共相遇 3 8、次，选项 B 正确。 答案 所示，一个匀速转动的半径为 r 的水平圆盘上放着两个小木块 M 和N，木块 M 放在圆盘的边缘处，木块 N 放在离圆心 r 处，它们都随圆盘一起13运动。 下列说法中正确的是()图 6AM 受到重力、支持力、向心力BM、N 两木块的线速度相等CM 的角速度是 N 的 3 倍DM 的向心加速度是 N 的 3 倍解析M 受到重力、支持力以及摩擦力作用，其所受合力充当其做圆周运动的向心力，A 错误；因为两个小木块是同轴转动，所以角速度相等，根据vr 可得由于半径不同，所以线速度不同，B、C 错误；根据公式Fr 可得 a 2r，故向心加速度和半径成正比，所以 M 的向心加速度是 9、N 的 3 倍，D 正确。 答案2014山东理综，20)2013 年我国相继完成“神十 ”与“天宫”对接、 “嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程。 某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想：如图 7 所示，将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到 h 高度的轨道上，与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接，然后由飞船送“玉兔”返回地球。 设“玉兔”质量为 m，月球半径为 R，月面的重力加速度为 g 月。 以月面为零势能面。 “玉兔”在 h 高度的引力势能可表示为 ，其中 G 为引 h）力常量，M 为月球质量。 若忽略月球的自转，从开始发射到对接完成需要对“玉兔”做的功为()高中物理资源下载平台世昌的博客 (h 2 10、R) B. (h R)R h R h 2C. (h R) D. (h R)R h 22 R h 12解析设玉兔在高度 h 的速度为 v，则由万有引力定律得，G 可知，玉兔在该轨道上的动能为 h）2 h），由功能关系可知对玉兔做的功为：12 h）WE pE k h） 12 h）结合在月球表面：G (h R)，故正确选项为 D。 R h 12答案2015东北三省四市高三第二次联合考试)水平光滑直轨道 半径为 R 的竖直半圆形光滑轨道 切，一质量为 m 的小球以初速度 直轨道 右运动，如图 8 所示，小球进入半圆形轨道后刚好能通过最高点 c。 则()图 8A若 R 不变，m 越大，则 大B若 R 不变， 11、m 越大，则小球经过 c 点对轨道的压力变大高中物理资源下载平台世昌的博客 若 m 不变，R 越大，则 小D若 m 不变，R 越大，则小球经过 b 点后的瞬间对轨道的压力仍不变解析由题意知，小球刚好通过轨道最高点，即在最高点，小球所受重力完全充当向心力，mgm ，对轨道压力为零，B 项错误；小球由轨道最低点有重力做功，机械能守恒，即： R 解以上两式得：v 0 ，可见小球初速度与其质12 12 20 5 项错误；若 m 不变，R 越大，则说明 大，C 项错误；在最低点，N mgm ，将 入解得：N6见小球经 b 点时，对轨道压力与半径 R 无关，D 正确。 答案2015浙江理综，17)如图 9 12、所示为足球球门，球门宽为 L。 一个球员在球门中心正前方距离球门 s 处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角 (图中 球员顶球点的高度为 h，足球做平抛运动(足球可看成质点，忽略空气阻力)，则 ( )图 9A足球位移的大小 x球初速度的大小 v024 中物理资源下载平台世昌的博客 足球末速度的大小 v24 4球初速度的方向与球门线夹角的正切值 球位移大小为 x ，A 错误；根据平（ 24 h v 0t，解得 ，B 正确；根12 s2 24 v 可得 v ，C 错误；足球初速度方向与球24 2 ，D 错误。 112015陕西省高三教学质检(二)下列图中实线为河岸，河水的流动方向如图中 v 的箭头所示，虚线为小船从河岸 M 驶向对岸 N 的实际航线。 则其中可能正确的是()解析小船渡河的运动可看作水流的运动和小船运动的合运动。 虚线为小船从河岸 M 驶向对岸 N 的实际航线，即合速度的方向，小船合运动的速度的方向就是其真实运动的方向，根据题意画出选项中小船同时参与的两个分运动的矢量图如图所示，由图可知，实际航线可能正确的是 A、B。 答案世昌的博客 (2015四川资阳市二诊)如图 10 所示为一半球形的坑，其中坑边缘两点M、N 刚好与圆心等高。 现甲。