（创新设计）2016年高考（四川专用）物理模块总复习资料 仿真预测卷 (二)

（创新设计）2016年高考（四川专用）物理模块总复习资料 仿真预测卷 (二)内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ( 二)本试卷分第 卷(选择题 )和第卷(非选择题)两部分。 满分 110 分。 第卷( 选择题共 42 分)(本卷共 7 小题，每小题 6 分。 每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项符合题目要求。 全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错和不选的得 0 分。 )1如图 1 所示，一小球用轻质线悬挂在木板的支架上，木板沿倾角为 的斜面下滑时，细线呈竖直状态，则在木板下滑的过程中，下列说法中正确的是()图 1A小球的机械能守恒B木板、小球组成的系统机械能守恒C木板与斜面间的动摩擦因数为1D木板、小球组成的系统减少的机械能转化为内能解析因拉 2、小球的细线呈竖直状态，所以木板、小球均匀速下滑，小球的动能不变，重力势能减小，机械能不守恒，A 错；同理，木板、小球组成的系统动能不变，重力势能减小，机械能也不守恒，B 错；木板与小球下滑过程中满足(M m )(Mm)，即木板与斜面间的动摩擦因数为 ，C 错；由能量守恒知木板、小球组成的系统减少的机械能转化为内能，D 对。 答案国第三颗探月卫星“嫦娥三号”搭乘“长征三号乙”火箭发射升空。 已知高中物理资源下载平台世昌的博客 ，月球表面重力加速度大小为地球表面重力加速14度 g 大小的 ，地球的第一宇宙速度为 “嫦娥三号”总质量为 m，环月运16行为圆周运动，则在环月过程中“嫦娥三号”的动能可能为( 3、)A. B. C. m 可知月球的第一宇宙速度 v v1，g月 r 4 612这是最大环绕速度，所以在环月过程中“嫦娥三号”的动能，即 D 对。 12答案图 2，含单色光 b 和 c 的一束复色光沿半圆柱玻璃的半径方向射入玻璃，在柱心 O 处分成两束光和，光中只有单色光 b，光中既有 b 也有c，则()图 2A在玻璃中 b 的折射率比 c 的大B在玻璃中 b 的传播速度比 c 的小C让光 的方向沿逆时针转动仍射到 O 处，光 中可能出现 持光不变，让半圆柱玻璃以柱心 O 为轴沿顺时针转动，光可能消失解析中没有 c 光，说明该光发生了全反射，而 b 光没有发生全反射，说明 c 光的临界角小，由 得 4、 c 光的折射率大， A 错误；由 v 得 c 光1n 错误；光逆时针转动时，入射角增大，c 光依然发生全反射，C 错误；半圆柱玻璃顺时针转动，两光的入射角增大，当入射角大于 b 光的临界角时，b 光发生全反射，D 正确。 高中物理资源下载平台世昌的博客 列简谐横波沿 x 轴正方向传播， O 为波源且由 t0 开始沿 y 轴负方向起振，如图 3 所示是 t0.3 s 时，x0 至 x4 m 范围内的波形图，虚线右侧的波形未画出。 已知图示时刻 x2 m 处的质点第一次到达波峰，则下列判断中正确的是()图 3A这列波的周期为 0.4 s，振幅为 10 列波的波长为 8 m，波速为 20 m/t0.4 5、 s 时，x8 m 处的质点速度沿 y 轴正方向Dt3 s 时，x40 m 处的质点沿 x 方向前进了 80 据题意可知，t0.3 s 时 O 点振动方向是向下的，又已知此时刻x2 m 处的质点第次到达波峰，则 T T T0.3 s，由波长34 2 4 2 m，可得波的周期 T0.3 s，波速 v m/s，故 A、B 错；t 0.4 03时，x8 m 处的质点已振动了 0.1 s，而 0.1 s ，该质点振动方向沿 y 轴2正方向，故 C 对；波上各质点不随波迁移，只在平衡位置附近做简谐振动，故 D 错。 答案图 4 所示，两水平虚线 ef、间存在垂直纸面向外的匀强磁场，一质量为 m、电阻为 R 6、 的正方形铝线框 虚线 方某位置由静止释放，线框运动中 终是水平的，已知两虚线 ef、距离大于线框边长，则从开始运动到 到达 之前的速度随时间的变化关系图像合理的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 线框先做自由落体运动，由线框宽度小于磁场的宽度可知，当 进入磁场且 未出磁场的过程中，线框的加速度与线框自由下落时一样，均为 g。 若 刚好匀速进入磁场， 安 ，进入磁场后线框出磁场后减速，当达到上述匀速的速度后又做匀速运动，A、B 错；若 加速进入磁场，全部进入后做匀加速运动，当 出磁场时线框有可能加速、匀速、减速，D 对；若 减速进入磁场，线框全部进入后做匀加速运动，达到进磁场的速度时不可能匀速 7、，C 错。 答案图 5 所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量均为 m 的两个物体 A 和 B(均可看做质点) ，已知 物体与盘面间的动摩擦因数均为 ，两物体刚好未发生滑动，此时剪断细线，假设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度为 g，则()高中物理资源下载平台世昌的博客 剪断前，细线中的张力等于2断前，细线中的张力等于断后，两物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动，不会发生滑动D剪断后，B 物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动，A 物体发生滑动，离圆心越来越远解析剪断前令细线中张力为 T，则对物体 B 有 物体A 有 2立解得 T ，A 错、B 对；剪断细线后，T 消体 B 所受静 8、摩擦力能提供其做匀速圆周运动的向心力，即 B 仍随圆盘做匀速圆周运动，物体 A 的最大静摩擦力不足以提供其做匀速圆周运动的向心力，即物体 A 发生滑动，离圆心越来越远，C 错、 D 对。 答案量为 m 的物体在水平恒定外力 F 作用下沿水平面做匀加速直线运动，一段时间后撤去外力，已知物体的 vt 图像如图 6 所示，则下列说法正确的有()图 6A物体所受摩擦力大小为平拉力大小是物体所受摩擦力大小的 2 倍高中物理资源下载平台世昌的博客 物体在加速段的平均速度大于减速段的平均速度D03t 0 时间内物体克服摩擦力做功的平均功率为解析由 vt 图像知物体在加速段的加速度大小为 ，在减速段的加速，由牛 9、顿第二定律知物体所受摩擦力大小为 ，A 对；而 Ff，即水平拉力大小为 F ，是物体所 倍，B 错；由 vt 图像知物体在加速段的平均速度和在减速段的平均速度均为 ，C 错；03t 0 时间内物体的位移为 x ，所以 ，D 对。 ( 非选择题共 68 分)8(17 分)(1)(6 分) 某实验小组采用如图 7 所示的实验装置探究小车加速度与力、质量的关系。 图 7下列关于该实验的说法中正确的是_。 A平衡摩擦力时，应将盘和盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，应先放开小车，再接通打点计时器D在每次实验时，应使砝码和砝码盘的总质量远大于小车的质量该实 10、验小组采用正确的实验步骤后，利用打点频率为 50 打点计时器，得到的其中一条纸带如图 8 所示：(图中每两个计数点间还有四个点未画出)高中物理资源下载平台世昌的博客 ，小车运动的加速度大小为_m/s 2(结果保留三位有效数字)。 (2)(11 分) 在学习了伏安法测电阻之后，某课外活动小组想通过图 9 所示的实验电路测定一个阻值约为几十欧的电阻 中定值电阻 0 ，0 的滑动变阻器，A 1 和 电流表，电源电动势 E4 V，电源内阻忽略不计。 图 9该课外活动小组现有四只可供选择的电流表：A电流表(03 阻为 )B电流表(0，内阻为 )C电流表 (03 阻未知)D电流表(0，内阻未知)则电流表 选 11、_；电流表 选_。 (填器材前的字母)在不损坏电表的情况下，将滑动变阻器的滑片从最左端逐渐向右滑动，随着滑动变阻器接入电路中的长度 x 的变化，电流表 示数也随之发生变化，则下列四个选项中能正确反映电流表 示数 滑动变阻器接入电路中的长度 x 的变化关系的是 _。 该课外活动小组利用图 9 所示的电路，通过改变滑动变阻器接入电路中的阻值，得到了若干组电流表 2 的示数 2，然后在坐标纸上描点、连线，得到的 2 图线如图 10 所示，由图可知，该待测电阻 结果保留三位有效数字)高中物理资源下载平台世昌的博客 (1) 砝码和砝码盘的重力等于小车受到的拉力，因此在平衡小车受到的摩擦力时，不能将盘和盘中的 12、砝码用细绳通过定滑轮系在小车上，选项 衡摩擦力是利用小车本身重力的下滑分量来进行的，即 ，由此式可以看出不需要重新平衡摩擦力，选项 B 正确；实验时，应先接通打点计时器，等打点计时器工作稳定后再放开小车，因此选项 C 错误；在该实验中，认为砝码和砝码盘的重力等于细绳拉小车的拉力，实际上，由于砝码和砝码盘要加速下降，所以细绳对小车的拉力要小于砝码和砝码盘的重力，所以为了减小误差，砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量，选项 D 错误。 由于计数点之间的时间间隔为 T0.1 s，所以由逐差法可得小车的加速度为 am/s 2。 (2)由于在该实验电路中没有电压表，所以要将定值电阻 电流表 装成电压表使用，因此 内阻应已知，如果采用 A 电流表，则流经该电流表的最大电流约为 A，超出了该电流表的量程，如果采用 B 电流表，则13流经该电流表的最大电流约为 A，小于该电流表的量程，所以要采用 B 电415流表。 由于电流表 内阻不是必须要知道的，其量程要大于电流表 量程，所以电流表 选择 D 电流表。 流经电流表 电流为电路中的总电流，设滑动变阻器单位长度的电阻为 r，则有，又因为 x、R 1、R 2 等均为定值，令 kE（xR0。