（创新设计）2016年高考（四川专用）物理模块总复习资料 计算题51分练 (3)

（创新设计）2016年高考（四川专用）物理模块总复习资料 计算题51分练 (3)内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (3)1(15 分) 如图 1 所示，板 方是磁感应强度大小为 B、方向垂直纸面向里的匀强磁场，板上有两条宽度都为 d 的缝，两缝近端相距也为 d。 一个质量为 m、电荷量为 q 的粒子从左缝不同位置垂直 入磁场，都能从右缝射出磁场，不计粒子的重力。 求：图 1(1)该粒子在磁场中运动的时间 t；(2)该粒子从不同位置射入磁场到到达 垂线的时间范围；(3)在射入后 这段时间内，该粒子可能出现区域的面积。 1)粒子无论从缝 何处进入磁场，从缝 出时，运动轨迹都是半个圆周由 m (2 分)(2 分)2 (1 分)2t T (1 分)12 )要使粒子都能从磁场中射出，粒子做 2、圆周运动的半径Rd(1 分)高中物理资源下载平台世昌的博客 ，从 M 进入磁场的粒子到达 垂线的时间最长 T (213 2 N 点射入磁场的粒子到达 垂线的时间最短T (2 分)16 t (2 分)经分析可知，在射入后 这段时间里，粒子可能出现区域的面积 Sd 2。 (2案(1) (2) t (3) 17 分) (2015四川高考信息卷二)如图 2 所示，顶角为 90的“V ”形光滑金属导轨 定在倾角为 的绝缘斜面上，M、N 连线平行于斜面底端，导轨O 的长度相等，M、N 两点间的距离 L2 m，整个装置处于磁感应强度大小为 B、方向垂直于斜面向下的匀强磁场中。 一根质量为 m0.4 细均匀、单位 3、长度电阻值为 r/m 的导体棒 到平行于斜面向上且垂直于 变力 F 作用，以速度 v2 m/s 沿导轨向下匀速滑动，导体棒在运动过程中始终与导轨接触良好，不计导轨电阻，从导体棒在 2(1)t0 时，F0，求斜面倾角 ；(2)求 0.2 s 内通过导体棒的电荷量 q；(3)求导体棒通过整个金属导轨的过程中产生的焦耳热 Q。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)导体棒开始运动时，回路中产生的感应电动势为 E 分)感应电流 I (2 分) 安 分)由平衡条件得 F 安 F(2 分)F0联立上式得 30(1 分)(2)感应电流 I 与导体棒切割的有效长度 L 无关 2 A(1 分).2 s 内通过导体 4、棒的电荷量 q(2 分)(3)解法一：设导体棒经 t 时间沿导轨匀速向下运动的位移为 x，则在 t 时刻导体棒切割的有效长度 2x(1 分)导体棒在导轨上运动时所受的安培力F 安 x (L2x)22x(2 分) 安 与位移 x 呈线性关系，故通过导轨过程中导体棒所受安培力的平均值安 N1 N(1 分)F 2 02产生的焦耳热 Q 安 1 J(2 分)F 导体棒经 t 时间沿导轨匀速向下运动的位移为x，则 t 时刻导体棒切割的有效长度 2 x (L2x)22x 变化的图像高中物理资源下载平台世昌的博客 ，也表示产生的焦耳热Q，所以，产生的焦耳热 Q1 1)30(2)C(3)1 19 分) 如图 5、3 所示，光滑水平面与一倾斜运输带 接，运输带与水平面夹角为 30，运输带顺时针运行，速率 m/s。 在水平面上的 N 点处放一质量 m0.4 小物块，N 点与运输带下端 M 点间的距离 x2 m。 现对小物体施加水平恒力 F10 N 作用至 M 点撤掉，连接点 M 处是平滑的，小物体在此处无碰撞能量损失。 小物体与运输带间的动摩擦因数为 ，到36达运输带最高点 P 时速度恰好为零，取 g10 m/s 2，求：图 3(1)小物体运动到 M 点时的速度大小；(2)间的距离 L；(3)小物体在运输带上运动的过程中相对运输带滑动的距离 s。 解析(1)小物体从 N 点运动至 M 点，由动能定理得 分)12解 6、得 v10 m/s。 (1 分)(2)小物体从刚到运输带上到两者共速前，受到沿斜面向下的摩擦力作用，做匀减速运动，由牛顿第二定律得(2 分)解得 .5 m/s 2(1 分)由 v v 22a 115 m(1 分)小物体与运输带共速后继续做减速运动，相对于运输带下滑，受沿斜面向上高中物理资源下载平台世昌的博客 ，由牛顿第二定律得(2 分)解得 .5 m/s 2(1 分)由 0v 2a 2 m(1 分)20则 LL 1L 210 m。 (1 分)(3)由 v0v s(1 分)23所以运输带运行的位移x1v 0 m(1 分)103小物体相对运输带的位移 1x 1 m(1 分)53由 0v 0a 2 s(1 分)所以运输带运行的位移x2v 00 m(1 分)小物体相对运输带的位移s2x 2L 25 m(1 分)所以小物体相对于运输带滑动的距离s m。 (1 分)203答案(1)10 m/s(2)10 m(3) m203。