三峡之秋教学设计(2)内容摘要：
：课文描写了三峡在中秋这一天的景物变化，读一读，说说早晨、中午、下午、夜晚分别重点写了什么景物，写出了三峡的什么特点 ?划出重点词语。 全班 讨论，得出结论： （ 1）总写三峡秋景，抓住了成熟的特点。 通过橘树、柚树的叶子、果实来表现成熟的秋景。 （ 2）早晨重点写橘柚树，写树上露水的变化（由像洁白的霜到消逝），在初升太阳照耀下的色彩（绿叶金实），显示了三峡之晨的特点：明丽。 （ 3）中午重点写长江，写长江在阳光照耀下的色彩（金麟），水势（翻滚、呼啸、奔腾），辉映峭壁，峡谷。阅读剩余 0%
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