（创新设计）2016年高考物理第一轮复习随堂演练（人教版） 第六章静电场 x3-1-6-1

（创新设计）2016年高考物理第一轮复习随堂演练（人教版） 第六章静电场 x3-1-6-1内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 电场的力的性质1金属小球 a 和金属小球 b 的半径之比为 13，所带电荷量之比为 17。 两小球间距远大于小球半径且间距一定时，它们之间的相互吸引力大小为 F。 已知取无穷远处为零电势，导体表面的电势与导体球所带的电荷量成正比，与导体球的半径成反比。 现将金属小球 a 与金属小球 b 相互接触，达到静电平衡后再放回到原来位置，这时 a、b 两球之间的相互作用力的大小是(不考虑万有引力)()A. B. C. 627题意可知，两金属球之间为吸引力，两金属球带异种电荷，而且导体表面电势与导体球所带电荷量成正比，与导体球的半径成反比，因此将两小球接触后，带电荷量之比为 13 2、，由库仑定律可知，a、b 两球之间的相互作用力大小为。 271 所示，一个均匀的带电圆环，带电荷量为Q ，半径为 R，放在绝缘水平桌面上。 圆心为 O 点，过 O 点作一竖直线，在此线上取一点 A，使 点的距离为 R，在 A 点放一检验电荷q，则q 在 A 点所受的电场力为()高中物理资源下载平台世昌的博客 ，方向向上 B. ，方向向上，方向水平向左 D不能确定把带电圆环分成若干个小部分，每一部分可视为点电荷，各点电荷对检验电荷的库仑力在水平方向上相互抵消，竖直向上方向上电场力大小为 ，故选 B。 5 2R2 23(多选 )(2014山东潍坊市一模 )一带负电的试探电荷在不同电场中由静止释放，只受 3、电场力作用，且沿直线运动，某段时间内，它运动的 vt 图象如图 12甲、乙所示，则下列关于试探电荷所处电场的说法正确的是()图 12A甲图可能是在带正电的点电荷形成的电场中的 vt 运动图象B甲图可能是在带负电的点电荷形成的电场中的 vt 运动图象C乙图可能是在等量同种点电荷形成的电场中的 vt 运动图象D乙图可能是在等量异种点电荷形成的电场中的 vt 运动图象解析由甲图可知带负电的试探电荷在电场中做加速度逐渐减小的加速运动，高中物理资源下载平台世昌的博客 ，而可能是在带负电的点电荷形成的电场中的运动，A 错、B 对；由乙图可知带负电的试探电荷在电场中先做加速度逐渐减小的加速运动，然后做加速度 4、逐渐增大的加速运动，其可能是沿等量异种点电荷连线运动，故 D 对，C 错。 答案多选 )水平放置的光滑绝缘环上套有三个带电小球，小球可在环上自由移动。 如图 13 所示，是小球平衡后的可能位置。 图甲中三个小球构成一个钝角三角形，A 点是钝角的顶点。 图乙中三个小球构成一个锐角三角形，其中三角形边长 F 列说法正确的是()图 13A图甲中 A、B 两个小球一定带异种电荷B图甲中三个小球一定带等量电荷C图乙中三个小球一定带同种电荷D图乙中三个小球带电荷量的大小为 FQ 于圆环光滑，因此圆环对小球的弹力一定沿半径方向指向圆心或背离圆心，因而每个小球受其他两个小球的库仑力的合力必须沿半径方向背离圆心或指向圆 5、心。 对题图甲中的 C 球受力分析，若 A、B 两球带同种电荷，则 A、B 两球对 C 球产生的库仑力的合力不可能沿半径方向背离圆心或指向圆心，因此 A、B 两球一定带异种电荷，钝角三角形 角度大小未知，三小球不一定带等量电荷，A 正确，B 错误；对 E、D 、F 三小球分别进行受力分析，要保持平衡，三小球必须带同种电荷，C 正确；对 D 球受力分高中物理资源下载平台世昌的博客 ，为计算方便，设 DExyEFz，则有 F1k 2k ，由几何知识可知 2，所以有 F，同理对 F 球受DQ E，对 E 球受力分析可得 F，综上所述有 EQ F，D 错误。 答案(多选)(2014 广东卷， 20)如图 14 所示，光滑绝缘的水平桌面上，固定着一个带电荷量为Q 的小球 P，带电荷量分别为q 和2q 的小球 M 和 N，由绝缘细杆相连，静止在桌面上，P 与 M 相距 L，P、M 和 N 视为点电荷，下列说法正确的是()图 14AM 与 N 的距离大于 L BP、M 和 N 在同一直线上C在 P 产生的电场中，M、N 处的电势相同 DM、 N 及细杆组成的系统所受合外力为零解析对小球 M、N 和杆组成的整体，由题意可知 k k ，得2qL x2 C 错误；M、N 及细杆静止于光滑绝缘桌面上，所以系统所受合外力为零，D 正确。 答案BD。