（创新设计）2016年高考物理第一轮复习随堂演练（人教版） 第三章 牛顿运动定律 1-3-5

（创新设计）2016年高考物理第一轮复习随堂演练（人教版） 第三章 牛顿运动定律 1-3-5内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (小专题)动力学中常考的物理模型1如图 9 所示，位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于 M 点，与竖直墙相切于 A 点。 竖直墙上另一点 B 与 M 的连线和水平面的夹角为60，C 是圆环轨道的圆心。 已知在同一时刻 a、b 两球分别由 A、B 两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道 M 运动到 M 点； c 球由 C 点自由下落到M 点。 则()图 9Aa 球最先到达 M 点Bb 球最先到达 M 点Cc 球最先到达 M 点Db 球和 c 球都可能最先到达 M 点解析如图所示，令圆环半径为 R，则 c 球由 C 点自由下落到 M 点用时满足 R 所以 ；12 2c 2、2a 球令 水平面成 角，则 a 球下滑到 M2 t ，即 ；同理 b 球从 B 点下滑到 a (r 为过 B、M 且与水平面相切于 M 点的竖直圆的半径，世昌的博客 R)。 综上所述可得 tbt at c。 答案图 10 甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率 行。 初速度大小为小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的 A 处滑上传送带。 若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的 vt 图象( 以地面为参考系) 如图乙所示。 已知 v2()图 10At 2 时刻，小物块离 A 处的距离达到最大Bt 2 时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C0 间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左D0 3、t 3 时间内，小物块始终受到大小不变的摩擦力作用解析小物块对地速度为零时，即 左离开 A 处最远，t 2时刻，小物块相对传送带静止，此时不再相对传送带滑动，所以从开始到此刻，它相对传送带滑动的距离最大，A 错误、B 正确。 0 物块受到的摩擦力为滑动摩擦力，方向始终向右，大小不变，t 2时刻以后小物块相对传送带静止，与传送带一起以速度 再受摩擦力作用，C、D 错误。 答案质量 m0.5 滑块以一定的初速度冲上一倾角 37 的足够长的斜面。 某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机作出了滑块上滑过程的 vt 图象，如图 11 所示。 (最大静摩擦力等于滑动摩擦力，70. 4、6，7 0.8，g10 m/中物理资源下载平台世昌的博客 (1)求滑块与斜面间的动摩擦因数；(2)判断滑块最后能否返回斜面底端。 若能返回，求出返回斜面底端时的速度大小；若不能返回，求出滑块停在什么位置。 解析(1)由图象可知，滑块的加速度大小：a m/0 m/s 2)滑块速度减小到零时，重力的下滑分力大于最大静摩擦力，滑块能再下滑返回到斜面底端由匀变速直线运动的规律，滑块向上运动的位移x 5 得 a2 m/s 2由匀变速直线运动的规律，滑块返回底端的速度v 2 m/s。 2答案(1)(2) 能2 m/世昌的博客 (2014兰州市模拟 )如图 12 所示，有一水平传送带匀速向左运动，某时刻将一质量为 5、 m 的小煤块 (可视为质点)放到长为 L 的传送带的中点。 它与传送带间的动摩擦因数为 ，求：图 12(1)小煤块刚开始运动时受到的摩擦力的大小和方向；(2)要使小煤块留在传送带上的印记长度不超过 ，传送带的速度 v 应满足的析(1)小煤块受到的摩擦力大小 向水平向左。 (2)依题意，由牛顿第二定律得，小煤块的加速度a 小为 v，由 v tg12 g2传送带位移 x2x2x 1 ，则 v。 1)平向左(2)v 图 13 所示，薄板 A 长 L5 m，其质量 M5 在水平桌面上，板右高中物理资源下载平台世昌的博客。 在 A 上距右端 s3 m 处放一物体 B(可看成质点)，其质量m2 知 A、B 6、间动摩擦因数 1 与桌面间和 B 与桌面间的动摩擦因数均为 2来系统静止。 现在在板的右端施加一大小一定的水平力 F 持续作用在 A 上直到将 A 从 B 下抽出才撤去，且使 B 最后停于桌的右边缘。 (g 取 10 m/：图 13(1)B 运动的时间；(2)力 F 的大小。 解析(1)对于 B，在未离开 A 时，其加速度为： 1 m/ 离开 A，离开 A 后 B 的加速度为： 2 m/s 22 离开 A 时的速度为 vBa 1 2 1 运动的时间是：tt 1 s。 (2)设 A 的加速度为 根据相对运动的位移关系得 L1 12 21解得：a A2 m/s 2高中物理资源下载平台世昌的博客 1 2(mM )g代入数据得：F26 N。 答案(1)3 s (2)26 N。