（创新设计）2016年高考物理第一轮复习随堂演练（人教版） 第十一章热学 x3-3-1

（创新设计）2016年高考物理第一轮复习随堂演练（人教版） 第十一章热学 x3-3-1内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 分子动理论内能1(多选 )对于 分子动理论和物体内能的理解，下列说法正确的是()A温度高的物体内能不一定大，但分子平均动能一定大B外界对物体做功，物体内能一定增加C温度越高，布朗运动越显著D当分子间的距离增大时，分子间作用力就一直减小E当分子间作用力表现为斥力时，分子势能随分子间距离的减小而增大解析温度高的物体分子平均动能一定大，但是内能不一定大，选项 A 正确；外界对物体做功，若物体同时向外散热，物体内能不一定增加，选项B 错误；温度越高，布朗运动越显著，选项 C 正确；当分子间的距离增大时，分子间作用力可能先增大后减小，选项 D 错误；当分子间作用力表现为斥 2、力时，分子势能随分子间距离的减小而增大，选项 E 正确。 答案2014潮州市高三期末教学质量检测)下列叙述正确的是()A只要知道水的摩尔质量和水分子的质量，就可以计算出阿伏加德罗常数B只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数，就可以算出气体分子的体积C悬浮在液体中的固体颗粒越大，布朗运动就越明显D当分子间的距离增大时，分子间的引力变大而斥力减小高中物理资源下载平台世昌的博客 水的摩尔质量除以水分子的质量就等于阿伏加德罗常数，选项 A 正确；气体分子间的距离很大，气体的摩尔体积除以阿伏加德罗常数得到的不是气体分子的体积，选项 B 错误；布朗运动与固体颗粒大小有关，颗粒越大，布朗运动越不明显，选项 C 3、 错误；当分子间距离增大时，分子间的引力和斥力都减小，选项 D 错误。 答案多选 )如图 3 所示为两分子系统的势能 两分子间距离 r 的关系曲线。 下列说法正确的是()图 3A当 r 大于 ，分子间的作用力表现为引力B当 r 小于 ，分子间的作用力表现为斥力C当 r 等于 ，分子间的作用力为零D在 r 由 到 过程中，分子间的作用力做负功解析分子间距等于 分子势能最小，即 r0r 2。 当 r 小于 分子力表现为斥力；当 r 大于 于 分子力表现为斥力；当 r 大于 分子力表现为高中物理资源下载平台世昌的博客 ，A 错误，B、C 正确；在分子间距离 r 由 到 过程中，分子斥力做正功，分子势能减小 4、，D 错误。 答案2014上海卷， 4)分子间同时存在引力和斥力，当分子间距增大时，分子间()A引力增大，斥力减小 B引力增大，斥力增大C引力减小，斥力减小 D引力减小，斥力增大解析分子间同时存在着引力和斥力，当分子间距增大时，分子间的引力和斥力都减小，但斥力变化的快，故 A、B、D 错误，C 正确。 答案2014湛江市普通高考调研测试)下列说法中正确的是()A物体从外界吸收热量，物体的内能一定增加B物体的温度升高，物体内所有分子的动能都增大C在分子相互靠近的过程中，分子势能一定增大D在分子相互远离的过程中，分子引力和斥力都减小解析物体从外界吸收热量的同时，体积膨胀，对外界做功，气体的内能不一定增 5、加，选项 A 错误；物体的温度升高，分子的平均动能增加，但个别分子的动能可能不变或减小，选项 B 错误；如两个分子之间的距离大于平衡位置 它们相互靠近的过程中，分子力表现为引力，做正功，分子势能减小，选项 C 错误。 本题选 D。 答案知铜的摩尔质量为 M(kg/铜的密度为 (kg/阿伏加德罗常数为NA( )。 下列判断错误的是()A1 所含的原子数为世昌的博客 1 m 3 铜所含的原子数为 个铜原子的质量为 ( 个铜原子的体积为 ( 所含的原子数 N ，A 正确；同理 1 所含的原1M ，B 错误；1 个铜原子的质量 (C 正确；1M 0 (D 正确。 7下列五幅图分别对应五种说法，其中正确的是() 6、高中物理资源下载平台世昌的博客 分子并不是球形，但可以把它们当做球形处理，是一种估算方法B微粒运动就是物质分子的无规则热运动，即布朗运动C当两个相邻的分子间距离为 ，它们间相互作用的引力和斥力大小相等D实验中尽可能保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同E0 和 100 氧气分子速率都呈现“中间多两头少 ”的分布特点解析把分子当做球形是一种理想化的处理方法，选项 A 正确；微粒运动是布朗运动，但它不是物质分子的无规则热运动，选项 B 错误；分子间同时存在引力和斥力，根据图 C，当两个相邻的分子间距离为 ，分子力为零，这说明分子引力和斥力的合力为零，那么它们间相互作用的引力和斥力大小必相等，选项 C 正确；因为气体分子碰撞器壁时的速度大小并不完全相同，所以不必保证每一粒玻璃珠与秤盘碰前的速度相同，选项 D 错误；图中的实线和虚线都呈现“中间多两头少”的分布特点，选项 E 正确。 答案ACE。