〈晏子使楚〉教学设计内容摘要：
形：淮南 枳 积累词语：得意洋洋 面不改色 安居乐业 划一划 读一读 小结：我们请几个同学朗读了一遍，读的都很不错，听的同学也很认真，同时我们对课文也有了初步的了解，请大家想想，如果有客人远道而来，你会怎么做。 晏子作为外交官出使楚国，楚王按道理也应该热情招待才是，可是事实 是这样吗。 请大家再快速仔细地浏览一下课文，划一划，说一说，令你感到非常气愤的句子。 二、再读课文，质疑问难。 1． 晏子进城门，楚王知道„„让晏子从这个洞进去。 这个句子为什么让你如此气愤。 （学生自由说 师适当补充） 2． 晏子见了楚王，楚王瞅了他一眼，„„没有人了吗。 ” 这个句子找得好，特别是有一些词语，是不是让你感到更生气。 品味：瞅：不正眼看 速度很快 冷笑：看不起 谁能想象一下当时楚王的神情和动作，表演一下。 结合刚才学生的表演，读出楚王当时傲慢狂妄的语气来。 3． 晏子赴酒宴。 当他们吃的正高兴的时候，„„是齐国人。 ”发生这件事这是偶然的吗。 （故意安排为的是什么。 取笑晏子和齐国） 品味：笑嘻嘻 这是怎么样。阅读剩余 0%
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