“环”字遇险教案内容摘要:

,在班上讨论,教师将问题进行分类整理。 ( 1)“环”字是怎样遇险的。 在这个过程中,出现了哪些汉字。 ( 2)你认为“环”字是一个怎么样的孩子。 ( 3)读完这篇课文,你有什么感受。 ,再次合作探究交流,教师参与讨论、点拨: ( 1)“环”字是想找朋友去玩,而碰到坏人“土”字,引发后面的故事的。 ( 2)“环”字是个贪玩、粗心 、单纯的孩子。 ( 3)学生可以自由畅谈,但要言之有理。 四、拓展延伸 “环”字遇险的过程也真够悬的。 请你在“浪、好、太”这三个字当中选一个字,想象一下它会遇到什么危险。
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