（导与练）2016年高三物理二轮复习（全国通用）实验题天天练(三)

（导与练）2016年高三物理二轮复习（全国通用）实验题天天练(三)内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (三)1.(2015太原市一模)用图(a)的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计,一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和;二是对小车要进行“平衡摩擦力”1)实验要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和”的目的是. (2)对小车进行“平衡摩擦力”操作时,下列必须进行的是(填字母序号). 推一下小车,)在满足实验条件下,某同学得到了如图(b)的图线(M 为小车和砝码的总质量),图线在纵轴上截距不为零的原因是. 2.(2015河南省郑州市三模)现有一只量程为 03 阻约为100 的灵敏电流表(表头)用了如图(甲)所示的实验电路,实验室提供的器材除电源(电动势 2、为 2 V,内高中物理资源下载平台世昌的博客 )、电阻箱(最大阻值为 )、开关和若干导线外,还有多个滑动变阻器和定值电阻可供选择(如下表)动变阻器 5 ,1 A)01(阻值为200 )2(0220 ,)02(阻值为 25 )3(01 750 ,)03(阻值为 5 )(1)按照实验电路,用笔画线代替导线,在如图(乙)所示的方框中完成实物图连接(部分导线已画出).(2)连接好电路之后,实验小组进行了以下操作:第一,先将滑动变阻器的滑片移到最右端,调节电阻箱的阻值为零;第二,闭合开关 S,将滑片缓慢左移,使灵敏电流表满偏;第三,保持滑片不动(可认为 a,调节电阻箱 R的阻高中物理资源下载平台世昌的博 3、客 (丙)所示,则灵敏电流表内阻的测量值 . (3)为较好地完成实验,尽量减小实验误差,实验中应选择的滑动变阻器和定值电阻分别为 和 (填表格中器材前的字母). (4)要临时把该灵敏电流表改装成 量程的电压表使用,则应将其与电阻箱(填“串联”或“并联”),并把电阻箱的电阻值调为. 3.(2015宝鸡三检)某同学在科普读物上看到:“劲度系数为 力做的功 W= 弹簧附近竖直地固定一刻度尺,当弹簧在竖直方向静止不动时其上端在刻度尺上对应的示数为 图(甲)弹簧测力计的示数为 簧上端在刻度尺上对应的示数为 图(乙)k=. 一端带有定滑轮、两端装有光电门的长木板放在桌面上,使滑轮正好在弹簧的正上方,用垫块垫起长木板不带滑轮的一端,如图(丙)所示(未放小车时)天平测得小车(带有遮光条)的质量为 M,用游标卡尺测遮光条宽高中物理资源下载平台世昌的博客 (丁)所示,则 d= 小车从光电门的上方以一定的初速度沿木板向下运动(未连弹簧),测得小车通过光电门 时的遮光时间分别为 t 1和 t 复调节,直到 t 1=t 小车拉到光电门 时弹簧上端在刻度尺上对应的示数为 知(x 3于光电门 A,图(丙)得小车通过光电门 时的遮光时间分别为 t 1和 t 2 k(= (用实验中测量的12符号表示),就验证了 W= 12。