(导与练)2016年高三物理二轮复习(浙江专用)实验题天天练(一)内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (一)1.(2015台州一模)在“探究求合力的方法”实验中,(1)本实验采用的科学方法是. )图(甲)是小明同学某次实验用两弹簧测力计通过细线 O的情况,指出图中两处操作不妥当之处和 . (3)图(乙)显示与细线 数为N. 2.(2015甘肃一诊)影响物质材料电阻率的因素很多,一般金属材料的电阻率随温度的升高而增大,的导电规律时,测得其两端电压与通过电流的关系如表所示:U/V )根据表中数据,判断器件 材料(选填“金属”高中物理资源下载平台世昌的博客 “半导体”). (2)实验所用的器材规格是:电压表(03 V15 V,内阻约为 30 电流表(03 A,内阻约 2、4 );滑动变阻器(变化范围 010 );电源(3 V,内阻约 1 );器件 Z;开关;用笔画线代替导线在实物图(甲)上连接电路;(3)根据表中的数据已经在 I 图(乙)所示,请连线作图;(4)某同学根据图中规律猜想 的定量关系,用以下方法较为合理的是(填选项前的字母). 世昌的博客 (2015淳安中学二模)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在方向(填“水平”或“竖直”) (2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为 簧下端挂上砝码盘时,长度记为 砝码盘中每次增加 10 簧长度依次记为6,数据如表:代表符号x 2 4 6数值(代表符号为. (3)图象 m 轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与的差值(填“L 0”或“L x”). (4)由图可知弹簧的劲度系数为N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为g(结果保留两位有效数字,重力加速度取 9.8 m/。
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