unit1mynameisgina导学案

unit1mynameisgina导学案内容摘要：

A: Hello! What39。 s your name? B: My name is Jack Smith. A: What39。 s your first name ? B: My first name is.... A: What39。 s your last name? B: My last name is... 小组合作 ,练习自己的对话 . 对抗小组开展竞赛 ,展示自己的对话 .(完成 3b) 二、合作共建（教师寄语： Many hands make light work. ） 学会了询问他人的名和姓的句型后，能否用 his/her 做替换练习。 三、系统总结（教 师寄语： No man can do two things at once.） 总结你所知道的名和姓。 自己编写一个询问他人姓和名的小对话 . 四、诊断评价 （一） 用所给词的适当形式填空 . 1. Nice to meet ______(your). 2. _____(she) name is Helen Black. 3. His family name _____(be) Mr Green. 4. ______(be) you Mr Green. 5. Hi, I _____(be) Lily. （二） 据汉语完成句子 1. Brown 是他的姓氏 . Brown is ______________name. 2. 她的名是什么 ? ____________________name? 3. 你好 ,我是杰克 . Hi, ________Jack. 4. 我的钢笔是黑色的 . _____pen is ______. 5. 他的名字是吉姆 . _______________Jim. （三）根据上下文完成对话 . A: Hello! B: ________! A: I39。 m Gina,________________? B: My name is Linda Brown. A: Is Linda your last name? B: is my __________. And Brown is _________ __. A: Nice to meet you. B: ____________________. 五、【课后反思】（教师寄语： Never do things by halves） Unit 1 My name 39。 s Gina . Section B 1b— 1f 年级： 七 年级 (上 ) 学科： 英语 编号： Unit14 主备人： 审核（签字）： 审批（签字）： 课题： Unit1 Section B 课型： 时间： Class: Name： 【学习目标】： 复习掌握数字的写法、读法。 学会互相询问电话号码。 能听懂听力对话并能根据对话进行自由交际。 【学习重点】：１、熟悉掌握数字的拼读。 ２、句型 What39。 s your telephone number ? It39。 s 【学习过程】 ：一、自主学习（教师寄语： Knowledge is power.） 学习任务一 : 熟练掌握 0－ 9 十个数字。 个人复习，记忆本课单词 . 听录音跟读。 ３、小组相互检查单词读和写的情况 . 小组展示 .，看谁记得最准。 ５、再听一遍录音，巩固记忆。 学习任务二 : 能运用句型 :What39。 s your telephone number? It39。 s... 进行交际 . 小组合作，理解并熟读下列短语写出汉语意思。 phone number :____________telephone number___________ her phone number :________ his phone number: __________ 试读下列对话 ,两人合作练习 . A: Hello! What39。 s your name? B: My name is Gina. A: What39。 s your telephone number, Gina? B: It39。 s2519237.[来源 :学科网 ] 听录音，完成１ b. 小组合作 ,做对话划线部分的替换练习 对抗小组开展竞赛 ,展示自己的对话 . 学习任务三 . 熟练掌握几个常见英文名字和数字的读法。 １、个人自读记忆２ a 中所出现的名字及电话号码。 ２、小组合作，组内互读互评。