starterunit1goodmorningperiod1教案doc内容摘要：
Step3. Presentation. Show a picture of a girl and give the name under the picture, teach Alice. In the same way teach the other seven names. 图画和名字结合起 来，加强学生的感性认识，有助于记忆。 并为后面的游戏做好了铺垫。 Show the pictures of these eight children as quickly as possible. Let the Ss tell the names of these children. ( The winner can 通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆，有助于锻炼他have a chance to choose an English name.) 们的反应力和注意力。 Step5. Presentation. Show a picture with Eri。阅读剩余 0%
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