pep英语六年级上unit3教案内容摘要:
to do this morning/ this afternoon/ evening? S: I’m going to… (2) Make the students understand the meaning. (3) Write the words on the board, and spell the words. 2. Present “tonight” (1) I’m going to read a book tonight. What are you going to do tonight? (2) Understand the meaning: 通过日期和实践的选择让他们明白意思。 (3) Write the work on the board. 3. Ask the sentence What are you going to do _______? I’m going to _______. 在课件中给出单词银行,让学生进行句型操练。 (1) Read the words or phrases in the word bank. (2) Practice in pairs. (3) Feedback. 4. Sarah and Chen are talking about thei。pep英语六年级上unit3教案
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