(高考领航)2016年高考物理大一轮复习(人教版) 第二章 相互作用2-3 受力分析、共点力平衡内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 受力分析、共点力平衡1壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是 ()解析:选 力平衡,故受到的摩擦力一定和重力等大、反向,即方向竖直向上,A 正确2. (2015南京调研 )如右图所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为 m 的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为 M 的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向则 ()A环只受三个力作用B环一定受四个力作用C物体做匀加速运动D悬绳对物体的拉力小于物体的重力解析:选 可知,其受两个力作用,重力和轻绳拉力,因为悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向,故二力平衡,物体和环做 2、匀速运动,C、D 错误;再对环进行受力分析可知,环受重力、轻绳拉力、滑杆支持力和摩擦力,A 错误,B 正确3(2015长春调研 )如图甲所示,水平地面上固定一倾角为 30的表面粗糙的高中物理资源下载平台世昌的博客 ,一质量为 m 的小物块能沿着斜劈的表面匀速下滑现对小物块施加一水平向右的恒力 F,使它沿该斜劈表面匀速上滑如图乙所示,则 F 的大小应为 ()A. B. D. 4解析:选 知小物块与斜劈表面间的动摩擦因数 0,由小物块能沿着斜劈表面匀速上滑,沿斜面方向列平衡方程,可得 F0 ,所以选项 B、C 、D 错误,A 正确4(2015佛山质量检测 )如图甲所示,笔记本电脑散热底座一般设置有 3、四个卡位用来调节角度,某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位 1 调至卡位 4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则 ()A电脑受到的支持力变小B电脑受到的摩擦力变大C散热底座对电脑的作用力的合力不变D电脑受到的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力解析:选 持力和摩擦力作用处于静止状态,设底座与水平桌面的夹角为 ,由平衡条件,电脑所受支持力 FNmg ,摩擦力 Ff,由卡位 1 到卡位 4,夹角 减小,所以支持力增大,摩高中物理资源下载平台世昌的博客 ,选项 A、B 错误;底座对电脑的作用力即支持力与摩擦力的合力与重力等大反向,故选项 C 正确;支持力与摩擦力垂直,故大小之和一 4、定不等于重力,选项 D 错误侧是倾角为 60的斜面,右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上,圆弧面底端的14切线水平,一根两端分别系有质量为 m1、m 2 小球的轻绳跨过其顶点上的小滑轮当它们处于平衡状态时,连接 球的轻绳与水平线的夹角为 60,不计一切摩擦,两小球可视为质点两小球的质量之比 m1m 2 等于()A11 B23C3 2 D34解析:选 ,圆弧面对 弹力为 对称性可知,由于 m1、m 2 均静止,由平衡条件可得:Fm 10,0F 0m 2g,联立解得 ,B 正确36(2015廊坊模拟 )如图所示,A 、B 两物体的质量分别为 mA、m B,且mAm B,整个系统处于静止状态滑轮的质量 5、和一切摩擦均不计,如果绳一端由 Q 点缓慢地向左移到 P 点,整个系统重新平衡后,物体 A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角 变化情况是( )A物体 A 的高度升高, 角变大B物体 A 的高度降低, 角变小C物体 A 的高度升高, 角不变D物体 A 的高度不变, 角变小高中物理资源下载平台世昌的博客 :选 的拉力 F 大小仍为 二力平衡可得 2m 角不变,但因悬点由 Q 到 P,左侧部分绳子变长,故 A 应升高,C 正确7. (2015南昌模拟) 如图所示,竖直轻杆 细绳水平拉力作用下处于平衡状态若 长,使 C 点左移,保持平衡状态细绳 的拉力 T 和杆 到的压力 N 与原先相比,下列说法正 6、确的是 ()AT 和 N 都减小BT 和 N 都增大CT 增大,N 减小DT 减小,N 增大解析:选 C 与地面的夹角为 ,结点 A 受到三个力的作用,细绳拉力 T、水平绳向右的拉力 F(大小、方向均不变,等于所挂物体重力的大小 轻杆 A 点向上的弹力 据物体的平衡条件有:T ,F N,因 长,C 点左移,细绳 地 面的夹角 减小,所以细绳 拉力 T、轻杆 A 点向上的弹力 减小根据牛顿第三定律可知 到的压力 N 与 作用力与反作用力关系,故 到的压力 N 减小,选项 A 正确 放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板 和 间放有一个光滑均匀的小圆柱体 Q,整个装置处于静止状态如图所示 7、是这个装置的纵截面图若用外力使 持竖直,缓慢地向右移动,在 现 P 始终保持静止在此过程中,下列说法中正确的是 ()高中物理资源下载平台世昌的博客 Q 的弹力逐渐减小B地面对 P 的摩擦力逐渐增大CP、Q 间的弹力先减小后增大DQ 所受的合力逐渐增大解析:选 B. 对圆柱体 Q 受力分析如图所示,P 对Q 的弹力为 F, Q 的弹力为 板 右运动时,F 和竖直方向的夹角逐渐增大,如图所示,而圆柱体所受重力大小不变,所以 F 和 合力大小不变,故 D 选项错误;由图可知,F 和 在不断增大,故 A、C 两项都错;对 P、Q 整体受力分析知,地面对 P 的摩擦力大小就等于 以地面对 P 的摩擦力也 8、逐渐增大,故选 (2015石家庄模拟)如图所示,质量不等的盒子 用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A 置于倾角为 的斜面上,与斜面间的动摩擦因数 ,B 悬于斜面之外而处于静止状态现向 A 中缓慢加入砂子,下列说法正确的是 ()A绳子拉力逐渐减小BA 对斜面的压力逐渐增大CA 所受的摩擦力一定逐渐增大DA 可能沿斜面下滑解析:选 B.当 m ,对 A 受力分析,由平衡条件有 F f 擦力不断增大;当 m ,由平衡条件有 F fm 擦力不断减小, C 错误;在垂直斜面方向上,始终有 FNm ,因此随着不断加入砂子,A 对斜面的压力不断增大,B 正确;由 可知,最大静摩擦力 m 中物理资源下载平台世昌的 9、博客 m ,比较以上两个平衡关系式可知,A 所受静摩擦力始终小于最大静摩擦力,故 A 保持静止,D 错误;此时绳子所受拉力等于 B 的重力,故拉力保持不变,A 错误10. (2013高考广东卷)(多选)如右图所示,物体 的上表面水平,现把物体 Q 轻轻地叠放在 P 上,则 ()AP 向下滑动BP 静止不动CP 所受的合外力增大DP 与斜面间的静摩擦力增大解析:选 处于静止状态,把物体 Q 轻轻地叠放在 P 上时,P、据共点力的平衡条件解决问题设斜面倾角为,P、Q 的质量分别为 M、m,因物体 P 静止于固定的斜面上,则动摩擦因数 ,所受合外力 ,静摩擦力 轻轻地叠放在 P 上,选整体为研究对象 10、,则(Mm) (Mm ),故 P、Q 仍处于静止状态P 所受的合外力 ,即 2,P 与斜面间的静摩擦力Mm)f 、D 正确,选项 A、C 错误如果将 P、Q 两物体视为一个整体,则更容易得正确的选项为 B、2015湖北八市联考 )如图所示,置于水平地面上的三脚支架的顶端固定着一质量为 m 的照相机,支架的三根轻杆长度均为 L 且始终不变,第一次 “三个落脚点”均匀分布于半径为 L/2 的圆周上,第二次均匀分布于半径为 L/2 的圆3 6周上两次相机均能处于静止状态,两次相机对每根轻杆的压力分别设为 2 为()高中物理资源下载平台世昌的博客 :选 个落脚点”均匀分布在半径为 的圆周上,每根轻3, 11、则 ,因而 30,对相机有 3T10二次“三个落脚点”均匀分布在半径为 的圆周上,每根轻杆与6,则 ,因而 45 ,对相机有 3T252立求解并根据牛顿第三定律有 ,选项 A 正确16312. (2015贵州六校联考 )如图所示,物体 A 和物体 B(砂和砂桶 )通过不可伸缩的轻绳跨过定滑轮连接,斜面体固定,A、B 处于静止状态在缓慢地向 B 中加入一些砂子的过程中,A、B 仍然处于静止,不计滑轮的质量和滑轮与绳子间的摩擦,则下列说法正确的是 ()A物体 A 受到斜面体的摩擦力一定增大B物体 A 受斜面体的摩擦力方向一定沿斜面向下C剪断绳子的瞬间砂和砂桶之间的相互作用力为零D若剪断绳子后,A 和斜面体仍然静止,则地面对斜面体的摩擦力方向水平向右解析:选 ,物体 A 和物体 B(砂和砂桶)通过不可伸缩的轻绳跨过定滑轮连接,斜面体固定,A、B 处于静止状态,如果开始高中物理资源下载平台世昌的博客 ,则此时没有摩擦力,在缓慢地向 B 中加入一些砂子的过程中,若 A、体 A 受到斜面体的摩擦力方向向下且一定增大;如果开始时 m 体 A 受到斜面体的摩擦力方向向上,则一定减小,反之一定增大,选项 A、B 错误;剪断绳子的瞬间砂和砂桶同时做自由落体运动,因此它们之间的相互作用力为零,选项 C 正确;若剪断绳子后 A 和斜面体仍然静止,则地面对斜面体的摩擦力为零,选项 D 错误13. (。(高考领航)2016年高考物理大一轮复习(人教版) 第二章 相互作用2-3 受力分析、共点力平衡
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