（高考领航）2016年高考物理大一轮复习（人教版） 第二章 相互作用热点集训（二） 受力分析＋物体的平衡

（高考领航）2016年高考物理大一轮复习（人教版） 第二章 相互作用热点集训（二） 受力分析＋物体的平衡内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 物体的受力分析力学是物理学的基础，物体的受力分析是分析力学问题的基本能力，这种能力渗透到整个与力有关的知识点，如电场、磁场与电磁感应等掌握三种性质的力的特点、灵活应用整体法、隔离法，是正确受力分析的关键，如 2014年广东卷第 14 题等作为物理学的基础，力往往会综合到其他考点命制试题，选择题和综合计算题均有，独立命题以选择题为主1(2015安徽六校联考 )如图所示， 位于倾角为 的斜面上的物块 B 由跨过定滑轮的轻绳与物块 A 相连，从滑轮到 A 与 B 的两段绳都与斜面平行，已知 A 与 B 之间及 B 与斜面之间均不光滑，若用一沿斜面向下的力 F 拉 B 2、并使它做匀速直线运动，则 B 受力的个数为 ( )A4 个 B5 个C6 个 D7 个解析：选 进行受力分析，它受重力、斜面的支持力、拉力 F、细绳沿斜面向上的拉力、物块 A 对 B 的压力、物块 A 与 B 之间的滑动摩擦力、此 B 共受 7 个力作用2. (2015云南玉溪一中检测)(多选)将一物块分成相等的 A、B 两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板上，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止，则 ()A绳子上拉力可能为零B地面受的压力可能为零高中物理资源下载平台世昌的博客 地面与物体间可能存在摩擦力DA、 B 之间可能存在摩擦力解析：选 A 受 B 斜向左上的支持力和斜向 3、右上的摩擦力作用，A、D 正确由于 A 无法对 B 提供向上的力，地面对 B 的支持力不能为零，根据牛顿第三定律，地面受的压力不能为零，B 错误对A、B 整体分析，系统不受水平方向的其他力，故地面与物体间不可能有摩擦力，C 错误3. 如图所示，光滑斜面固定于水平面，滑块 A、 B 叠放在一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A 上表面水平，则在斜面上运动时 B 受力的示意图为 ()解析：选 、B 当成一个整体，一起冲上斜面时，受重力及斜面的支持力，合力沿斜面向下再用隔离法，单独对 B 进行受力分析可知， B 所受摩擦力水平向左，所受 A 的支持力在竖直方向上， A 正确4(多选 )如图所示，两个相 4、似的斜面体 A、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上关于斜面体 A 和 列说法正确的是 ()AA 一定受到 4 个力BB 可能受到 4 个力CB 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力DA 与 B 之间一定有摩擦力解析：选 斜面体 A、B 整体受力分析，其受到向下的重力 G 和向上的推力 F，由平衡条件可知 B 与墙壁之间不可能有弹力，因高中物理资源下载平台世昌的博客 ，故 C 错误假设法、状态法确定 B 对 A 的接触力：对斜面体 A 受力分析，A 一定受到重力 ，B 将下落，A、B 间一定存在弹力 图甲所示为保持 A 处于平衡状态，B 一定给 A 一个沿斜面向下的摩擦力 的受力：根据 5、牛顿第三定律可知，斜面体 B 除受重力外，一定受到 A 的支持力 f，如图乙所示综合以上分析可知，A、D 正确热点二共点力的平衡平衡是常见的状态之一，是高考力学中的热点和难点内容之一，涉及力的概念的理解、物体的受力分析、力的合成与分解、共点力的平衡条件等重要考点，通常还与电场、磁场及电磁感应综合命题，复习难点是摩擦力的分析与计算、受力平衡的动态分析，在 2014 年高考中山东卷第 14 题涉及动态分析这部分内容一般以选择题、综合题的形式考查，独立命题以选择题为主5(2015山西太原一模 )如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从 A 运动到 B 的过程中 ()A树枝对小鸟 6、的合作用力先减小后增大B树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大高中物理资源下载平台世昌的博客 树枝对小鸟的弹力先减小后增大D树枝对小鸟的弹力保持不变解析： 选 二力平衡得，它与小鸟重力等大反向，因小鸟所受重力不变，所以树枝对小鸟的合作用力不变，A 项错误由受力分析图可知，树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大，对小鸟的弹力先增大，后减小，所以 B 项对，C、D 两项均错误高中物理资源下载平台世昌的博客 (2015江西八校联考 )(多选 )如图所示，将一劲度系数为 k 的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部 O处(O 为球心)，弹簧另一端与质量为 m 的小球相连，小球静止于 P 点已知容器半径为 R、与水平 7、地面之间的动摩擦因数为 ，水平方向的夹角为 30)A轻弹簧对小球的作用力大小为 器相对于水平面有向左的运动趋势C容器和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上D弹簧原长为 R 图所示，因为 30 ，所以三角形 为等边三角形，由相似三角形法得 以 A 项错由整体法得，容器与地面没有相对运动趋势，B 项错误小球处于平衡状态，容器和弹簧对小球的作用力的合力与重力平衡，故 C 项正确由胡克定律有Fk( )，解得弹簧原长 ，D 项对(多选 )如右图所示，将两个质量均为 m 的小球 a、b 用细线相连悬挂于 O 点，用力 F 拉小球 a，使整个装置处于平衡状态，且悬线 竖直方向的夹角为 30，则 F 的大小 () 8、A可能为 世昌的博客 可能为 能为 能为 a 受力分析，受重力、两绳的拉力和 F 共四个力作用，受力分析如图所示当 0 的方向时，F 有最小值根据共点力的平衡条件可得 F 的最小值为 0项 C、D 正确8. (高考信息创新卷)(多选 )重力为 G 的圆柱体 A 被平板 B 夹在板与墙壁之间，平板 B 与底座 C 右端的铰链相连，左端由液压器调节高度，以改变平板 B 与水平底座 C 间的夹角 ，B、C 及 D 总重力也为 G，底座 C 与水平地面间动摩擦因数为 (1)，平板 B 的上表面及墙壁是光滑的底座 C 与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是 ()AC 与地面间的摩擦力总 9、等于 2G 不变B 角增大时，地面对 C 的摩擦力总增大C要保持底座 C 静止不动，应满足 2 D若保持 45不变，圆柱体的重力增大 G，仍要保持底座 C 静止，则 G 的最大值 G m G（2 1）1 解析：选 、B、C、D 整体受力分析如图(a)所示，当系统静止不动时，由平衡条件可知墙壁对圆柱体的压力 的摩擦力 等，即高中物理资源下载平台世昌的博客 F f，地面支持力 G，因此 C 与地面间最大静摩擦力 ，受力分析如图(b)所示，平衡时有 2，F 2G，解得，因此系统静止不动时，地面摩擦力 1，随 的增大而增大，A 错误当 2G 时，底座 C 将在地面上滑动，圆柱体落地前滑动摩擦力保持 G 不变，B 错误要保持底座 C 静止不动，应满足 2 G，即 2 ，C 项正确若保持 45 不变，圆柱体的重力增大 G，则有 (G G) (2GG)，解得 G 的最大值G，D 项正确（2 1）1。