92维护社会公平3内容摘要:

最大限度的公平; 第三:同破坏公平的行为做斗争, 对受害者伸出援助之手。 第二:调整自己的思维方式, 理性地反思自己的价值观念; (我们怎样正确对待社会生活中的不公平 ?) ( 1)小吴的行为影响到哪些人的利益。 原因是什么。 小吴影响了以下几位前来购物的顾客:受了气的 妈妈 回家,发现给儿子买的礼物丢在商场了,让儿子很失望;受了气的 餐馆老板 回来后,告诫伙计对顾客的态度要好,不然会失去回头客;受了气的 政府部门办事员 对同事说,难怪群众反映这家商场服务态度不好,是因为售货员的素质太低。 原因是没认识到:社会需要合作,以公平为基础的合作才是良好的合作。 ( 2)小吴可能怎么做。 她的行为会带来哪些后果。 小吴可能有以下 做法及结果 : ①设法将假钞用出去或将假钞掺在真钱里上交公司。 结果是损害了他人或国家的利益。 ②交给银行处理或将假钞销毁。 避免了他人或国家的损失。 社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件。 以公平为基础的合作才是良好的合作。 在这种合作中,人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥,个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗,推动社会高效和谐地运转。 阅读 教材第 106页 “ 排演历史剧后的打分 ”。 ( 提示:本题主要考察学生对 “ 社会需要公平互惠的合作 ” 的理解 ) ( 1)小张的分数最高,大家为什么并没有觉得不公平,反而为他高兴。 ( 2)为什么以后的活动大家不愿意找小王。 因为小王没有很好地承担自己应该做的,只想多享受利。
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