2013年党支部理论学习计划

2013年党支部理论学习计划内容摘要：

2013年党支部理论学习计划 2013 年党支部理论学习计划为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。 把理论学习与学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及县工作会议精神结合起来，与落实党的路线方针政策结合起来。 同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。 二、学习内容1、政治理论。 系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。 重点学习党的十八大、自治区“”、县委扩大会议的精神和教育局党委的文件精神。 2、业务知识。 深入学习全国、省和市工作会议精神，进一步加强学校重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。 3、廉政教育。 以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，重点学习廉政准则等反腐倡廉理论知识，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在机关内营造风清气正的良好氛围。 4、党史知识。 紧密结合十八大会议的召开，组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。 5、实践锻炼。 切实加强党员干部实践锻炼，支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动，在实践锻炼中检验学习效果。 三、学习方式以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。 具体方式如下：1、学习文件。 重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。 2、专题讲座。 邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座，结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。 3、业务交流。 各科室每季度进行一次业务知识讲课，结合本科室的工作实际与其它科室进行业务交流。 4、看电教片。 组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。 5、组织讨论。 定期组织教职工对学习篇目进行深入的研讨、交流，深化学习效果。 6、开展调查研究。 围绕学校工作重点、难点问题，制定计划。 四、学习要求 1、坚持理论联系实际。 要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。 2、严格遵守学习制度。 全体教职工在搞好自学的同时，要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情，需向领导请假。 3、加强学习督导。 为检验学习成果，增强学习实效，支部将定期检查党员干部学习情况进行检查，主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等，并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。 五、学习安排党员集中学习时间每月不少于 1 次，收看电教片每月 1 次，上党课每两个月 1 次，每个党员每年参训（活动日）不少于10 天。 策勒县第三小学党支部2013 年 2 月 25 日。