（红对勾）2016高考物理二轮（人教版）专题整合突破提升复习课件+课时作业 专题六 机械能守恒定律 功能关系 课时作业

（红对勾）2016高考物理二轮（人教版）专题整合突破提升复习课件+课时作业 专题六 机械能守恒定律 功能关系 课时作业内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 机械能守恒定律功能关系时间：45 分钟一、小子”的华裔球员林书豪在 场上投二分球时的照片现假设林书豪准备投二分球前先屈腿下蹲再竖直向上跃起，已知林书豪的质量为 m，双脚离开地面时的速度为 v，从开始下蹲到跃起过程中重心上升的高度为 h，则下列说法正确的是()A从地面跃起过程中，地面对他所做的功为 0B从地面跃起过程中，地面对他所做的功为 下蹲到离开地面上升过程中，他的机械能守恒D离开地面后，他在上升过程中处于超重状态，在下落过程中处于失重状态解析：球员从地面跃起的过程中，地面对脚的支持力作用点位移为零，支持力不做功，A 正确，B 错误；林书豪从地面上升过程中，消 2、耗自身能量，其机械能增大，C 错误；离开地面后，林书豪上升和下降过程中，加速度均竖直向下，处于失重状态，D 错误高中物理资源下载平台世昌的博客 ：竖直平面内有一固定轨道，其中 长为 R 的粗糙水平直轨道，圆心为 O、半径为 R 的 光滑圆弧轨道，34两轨道相切于 B 点在推力作用下，质量为 m 的小滑块从 A 点由静止开始做匀加速直线运动，以达 B 点时即撤去推力，小滑块恰好能沿圆轨道经过最高点 g.(以 为零重力势能面)则小滑块( )A经 B 点时加速度为零B在 运动的加速度为 C 点时合外力的瞬时功率为 mg 滑时动能与重力势能相等的位置在 方解析：小滑块经过 错误；小滑块在度沿水平方向， 3、其瞬时功率为零，C 错误；由 mgm ， R 可得：v B ，由 2 2B 12 2C 52得 a2.5 g，B 正确；由2世昌的博客 R 2：h RR，故 D 错误12 2B 12 2C 54答案：2015北京卷) “蹦极”运动中，长弹性绳的一端固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下，将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动，从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是()A绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力解析：从绳恰好伸直，到人第一次 4、下降至最低点的过程中，绳子的拉力始终向上，故绳对人的冲量始终向上由 人先做加速度减小的加速运动，当 a0 时，速度最大，此时动量、动能均最大，以后做减速运动，故选项 A 正确，选项 B、C 错误；人在最低点时，向上的加速度最大，故此时绳对人的拉力大于人所受的重力，D 错误答案：物块放在如图所示的斜面上，用力 F 沿斜面向下拉物块，物块沿斜面运动了一段距离，若已知在此过程中，拉力 F 所做的功高中物理资源下载平台世昌的博客 ，斜面对物块的作用力所做的功为 B，重力做的功为 C，空气阻力做的功为 D，其中 A、B、C、D 的绝对值分别为 100 J、30 J、100 J、20 J，则物块动能的增量 5、及物块机械能的增量分别为()A50 J150 J B80 J50 00 J50 J D150 J50 物块下滑的过程中，拉力 面对物块有摩擦力，做负功，重力做正功，空气阻力做负功根据动能定理，合外力对物块做的功等于物块动能的增量，则W 合 ABCD100 J(30 J) 100 J( 20 J)150 重力之外的其他力所做的功等于物块机械能的增量，则 E 机 ABD100 J(30 J)( 20 J) 50 正确答案：2015新课标全国卷) 如图，一半径为 R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径 平一质量为 m 的质点自 P 点上方高度 R 处由静止开始下落，恰好从 P 点进入轨道 6、质点滑到轨道最低点 N 时，对轨道的压力为 4mg，g 为重力加速度的大小用 W 表示质点从 P 点运动到 N 点的过程中克服摩擦力所做的功则()高中物理资源下载平台世昌的博客 W 点恰好可以到达 Q 点12B W 点不能到达 Q 点12CW 点到达 Q 点后，继续上升一段距离12D 项正确。 答案：算题9(2015北京卷) 如图所示，弹簧的一端固定，另一端连接一个物块，弹簧质量不计物块(可视为质点)的质量为 m，在水平桌面上沿 x 轴运动，与桌面间的动摩擦因数为 世昌的博客 ，当弹簧的伸长量为 x 时，物块所受弹簧弹力大小为 F kx，k 为常量(1)请画出 F 随 x 变化的示意图；并根据 7、Fx 图象求物块沿 点运动到位置 x 的过程中弹力所做的功；(2)物块由 右运动到 后由 回到 这个过程中，a求弹力所做的功，并据此求弹性势能的变化量；b求滑动摩擦力所做的功；并与弹力做功比较，说明为什么不存在与摩擦力对应的“摩擦力势能”的概念解析：(1) Fx 图象如图物块沿 点运动到位置 力做负功：F力做功 kxx 2(2)力做功高中物理资源下载平台世昌的博客 ()(x3x 1) 2 21 12 23物块由 力做功()(x3x 2) 2 23 12 2整个过程中，弹力做功 1 12 2弹性势能的变化量 W T 12 21b整个过程中，摩擦力做功2x 3x 1x 2)与弹力做功比较：弹力做功 8、与 与实际路径无关，只与始末位置有关，所以，我们可以定义一个由物体之间的相互作用力(弹力 )和相对位置决定的能量弹性势能而摩擦力做功与 与实际路径有关，所以，不可以定义与摩擦力对应的“摩擦力势能” 答案：(1) 图象见解析 )a. 1 12 2 12 2 12 21b2x3x 1x 2)说明见解析高中物理资源下载平台世昌的博客 (2015福建卷) 如图，质量为 M 的小车静止在光滑水平面上，小车 是半径为 R 的四分之一圆弧光滑轨道，是长为 段轨道相切于 B 点一质量为 m 的滑块在小车上从 A 点由静止开始沿轨道滑下，重力加速度为 g.(1)若固定小车，求滑块运动过程中对小车的最大压力；(2 9、)若不固定小车，滑块仍从 A 点由静止下滑，然后滑入 道，最后从 C 点滑出小车已知滑块质量 m ，在任一时刻滑块 倍，滑块与轨道 ，求：滑块运动过程中，小车的最大速度大小 滑块从 B 到 C 运动过程中，小车的位移大小 1) 滑块滑到 机械能守恒 点处，由牛顿第二定律Nmg3世昌的博客 32)滑块下滑到达 车速度最大由机械能守恒 m(212 2m 12解得 滑块运动到 车速度大小为 功能关系 m(212 2C 12设滑块从 的过程中，小车运动加速度大小为 a，由牛顿第二定律 v v 2s 1)32) 311如图所示，传送带始终保持 v3 m/s 的速度顺时针运动，一个质量为 m1.0 速度为 10、零的小物体放在传送带的左端，若物体与传送带之间的动摩擦因数 送带左右两端距离为x4.5 m( g10 m/s 2)高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)求物体从左端到右端的时间；(2)求物体从左端到右端的过程中产生的内能；(3)设带轮由电动机带动，求为了使物体从传送带左端运动到右端而多消耗的电能解析：(1) 滑动摩擦力产生的加速度为 ag 0 m/.5 m/s 2所以速度达到 3 m/s 的时间为 s2 s 内物体发生的位移为 3 m4.5 1所以物体先加速后匀速到达另一端t 2 0.5 s，总时间x tt 1t 22.5 s.(2)物体与传送带之间的相对位移为 xx 13 m，所以产生的热量为Qx103 J.(3)解法 1：物体在传送带上滑行时皮带受到向右的摩擦力和电动机的牵引力做匀速直线运动故摩擦力对传送带做功与电动机做的功( 电动机多消耗的电能)大小相等故 E 电 t9 J，解法 2：电动机多消耗的电能等于物体的动能的增加量与产生的内能之和，故有高中物理资源下载平台世昌的博客 Q 1)s(2)J(3)9 J。