(骄子之路)2016年高考物理一轮复习+课件+练习 第二章 物体间的相互作用 课时强化作业5内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 力、重力、弹力和摩擦力一、选择题1关于力的概念,下列说法正确的是()A一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是施力物体又是受力物体B放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生了微小形变而产生的C压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力 F,等弹簧压缩 x 距离后才反过来给手一个弹力D根据力的作用效果命名的不同名称的力,它的性质可能也不相同解析:力是物体间的相互作用,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体,选项 A 正确;产生弹力时施力物体和受力物体形变同时产生,放在桌面上的木块受到桌面向上的作用力是由于桌面发生微小形变而产生的,故选项 B 错误 2、;手压弹簧时,手给弹簧一个压力 F 的同时就受到弹簧给手的一个作用力,作用力、反作用力是同时产生的,故选项 C 错误;根据作用效果命名的不同名称的力,其性质可能相同也可能不同,故选项D 正确答案:2015 届太原月考)如右图所示,有一个人站在超市的自动电梯上,若电梯斜向下匀速运动,则此人受到的力有()A重力和弹力B重力、弹力和摩擦力C重力、弹力和牵引力D重力、弹力、摩擦力和牵引力解析:由题意可知电梯的表面为倾斜的,当电梯匀速向下运动时人随电梯一起匀速沿斜面向下运动,人受到重力、支持力和静摩擦力作用,选项 B 正确答案:根轻质弹簧一端固定,用大小为 力压弹簧的另一端,平衡时长度为 用大小为 力拉 3、弹簧,平衡时长度为 簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A. 2 2 世昌的博客 :根据胡克定律有 F1k(l 0l 1),F 2k( l2l 0),两式联立解得 k ,故选 正确答案:2015 届甘肃省天水一中月考 )如图所示, 激情爬竿 在 08 年春晚受到观众的好评当杂技演员用双手握住固定在竖直方向的竿匀速攀上和匀速攀下时,他所受的摩擦力分别是 么()Af 1 向下,f 2 向上,且 f1f 2Bf 1 向下,f 2 向上,且 f1f 1 向上,f 2 向上,且 f1f 2Df 1 向上,f 2 向下,且 f1f 2解析:匀速攀上时,其重力与静摩擦力平衡,由平衡条件可知: 4、f 1方向竖直向上,;匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则 ,所以f1f 2,故选项 A、B、D 错误,选项 C 正确答案:、B 两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来,B 物体放在水平地面上,A、B 两物体均静止现将 B 物体稍向左移一点,A、B 两物体仍静止,则此时与原来相比()A绳子拉力变大B地面对物体 B 的支持力变大C地面对物体 B 的摩擦力变大D物体 B 受到的合力变大解析:以 A 物体为研究对象,A 处于平衡状态,在两种情况下,A 受到绳的拉力均等于 A 物体的重力,故选项 A 错误;当 B 向左移一点,绳对 B 拉力的竖直分力将减小,所以 B 受到地面的支持力将增大拉力的水 5、平分量将增大,B 受到地面的摩擦力增大,故选项 B、C 正确;物体 B 始终处于平衡状态,其受到的合力始终为零,选项 D 错误答案: 相同木块 a、b、c 和两个劲度均为 500 N/m 的相同轻弹簧 p、q 用轻绳连接如图所示,其中 a 放在光滑水平桌面上开始时 p 弹簧处于原高中物理资源下载平台世昌的博客 ,木块都处于静止现用水平力缓慢地向左拉 p 弹簧的左端,直到 c 木块刚好离开水平地面为止,g 取 10 m/p 弹簧的左端向左移动的距离是 ()A4 6 10 慢地拉动过程中系统始终处于平衡状态,该过程中 p 弹簧的左端向左移动的距离等于两个弹簧长度变化之和最初 p 弹簧处于原长,而 6、q 弹簧受到竖直向下的压力m 0 N,所以弹簧 q 的压缩量 2 终 C 木块刚好离开地面时,弹q 受到竖直向下的拉力 m 0 N其伸长量 2 用在弹簧 p 左端( mbm c)g,p 弹簧的伸长量 4 cm,p 弹簧左端向左移动的距离x 1x 2x 38 正确答案:2015 届温州市八校联考)如图所示装置绕竖直轴匀速旋转,有一紧贴内壁的小物体,物体随装置一起在水平面内匀速转动的过程中所受外力可能是()A重力、弹力B重力、弹力、滑动摩擦力C下滑力、弹力、静摩擦力D重力、弹力、静摩擦力解析:物体随装置一起绕竖直轴匀速转动,则物体受到的合外力一定指向圆心,即沿水平方向,若角速度为某一值 0,物体受 7、到重力和弹力作用,三力的合力沿水平方向,提供向心力,若物体做圆周运动的角速度不为 0,则物体受到重力、弹力、静摩擦力作用,三力的合力提供物体做匀速圆周运动的向心力,故选项 A、D 正确,选项 B、C 错误答案:右图所示,倾角为 的斜面体置于水平面上,物体 B 置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体 A 相连接,连接 B 的一段细绳与斜面平行,A、B 、C 都处于静止状态,则 ()AB 受到 C 的摩擦力一定不为零BC 受到水平面的摩擦力一定为零C水平面对 C 的摩擦力方向一定向左D水平面对 C 的支持力小于 B、C 的总重力高中物理资源下载平台世昌的博客 :设 A、B、C 的质量分别为 m 8、A、m B、m C,若 m B 物体受到 C 的摩擦力为零,若 m B 受到 C 的摩擦力不为零,选项 A 错误;以 体为研究对象,由平衡条件可知 C 受到地面的摩擦力 Ffm 向水平向左,选项 B 错误,选项 C 正确;水平面对 C 的支持力 m Bm C)g mBm C)g,选项 D 正确答案:2015 届冀州中学月考)如图所示,铁板 水平地面间的夹角为 ,一块磁铁吸附在铁板下方,先缓慢抬起铁板 B 端使 角增加(始终小于 90)的过程中,磁铁始终相对铁板静止,下列说法正确的是()A磁铁始终受到三个力的作用B铁板对磁铁的弹力逐渐增加C磁铁所受合外力逐渐减小D磁铁受到的摩擦力逐渐减小解析:在 9、缓慢抬起铁板 B 端过程中磁铁始终受到重力、静摩擦力、铁对磁铁的吸引力和铁板对磁铁的弹力,故选项 A 错误;磁铁受到四个力处于平衡状态,磁铁受到的合外力始终为零,选项 C 错误;铁板对磁铁的吸引力为定值,随着夹角 的增大,磁铁重力沿垂直铁板方向的分力逐渐减小,铁板对磁铁的弹力逐渐增加,选项 B 正确;磁铁受到的摩擦力始终等于磁铁重力沿铁板向下的分力,随着夹角 的增大,磁铁重力沿铁板向下的分力逐渐增大,故磁铁受到摩擦力逐渐增大,选项 D 错误答案:上有两个钉子 a 和 b,它们的连线与水平方向的夹角为 45,两者的高度差为 a 点,另一端跨过光滑钉子 b 悬挂一质量为 绳上距 a 端 的 c 点 10、有一固定绳圈若绳圈上悬挂质量为 钩码,平衡后绳正好水平,则重物和钩码的质量比 为( ) B25C. 解析:挂上 点 C 受力如图所示,F 1m 1g,F 1m 2g,高中物理资源下载平台世昌的博客 ,联立解得 ,故选项 C 正确l( 5 2答案:选择题11如图所示,重物 A 质量为 物 B 质量为 与桌面间的最大静摩擦力为 0 N,为使系统处于静止状态,取 g10 N/求拉力 F 的大小解析:对 B 物体受力分析得,绳的拉力 FTm 0 N,对物体 A 受力分析得,水平方向上受到绳的拉力大小为 力 F 和摩擦力 f 作用当 F 较小时,A 受到静摩擦力向左,有 f mF T,则 0 较大时,静 11、摩擦力向右 Tf m,则 0 N,所以 10 NF30 0 NF30 长分别为 度系数分别为 轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为 物体,最下端挂着质量为 另一物体,整个装置处于静止状态(1)求这时两弹簧的总长;(2)若用一个质量为 M 的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板对物体 支持力大小解析:(1)设劲度系数为 面弹簧的伸长量 平衡条件及胡克定律有高中物理资源下载平台世昌的博客 (m 1m 2)g,k 2x2m L 1L 2 x 2解得 ,x 2 ,m2 1L 2 .m2)要使两弹簧的总长等于两弹簧原长之和,必定是上面弹簧伸长 x,下面弹簧压缩x.对 Nk 2xm 2g,对 m 1gk 1xk 2x,解得 FNm 2g 1)L 1L 2 m2)板 B 放在水平地面上,在木板 B 上放一重 1 200 N 的 体 A 与木板 B 间、木板与地面间的动摩擦因数均为 板 B 重力不计,当水平拉力 F 将木板 B 匀速拉出,绳与水平方向成 30时,问绳的拉力 多大。 水平拉力为多大。 解析:对 A 受力分析如图(a) 所示,由平衡条件得F ,又 F 得 48 N ,F f215 N , 075 受力分析如图(b)所示根据平衡条件有FF f F f 地 F fF F 中物理资源下载平台世昌的博客 430 48 N430 N。
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