aoe第2课时教学设计内容摘要：
桌互读。 ④指名读。 看图编顺口溜 大家读得声调都很棒，现在谁能借助图片想个办法更好地记住他们吗 ? ①看图讨论。 ②指名回答。 ③共同讨论确定好的顺口溜。 (一声平二声扬三声拐弯四声降 )， 共同书空 (打手势 ) 再读 a o e 的四个声调 同学们学得都很认真， 现在老师再给大家 3 分钟时间练习， 待会我们比一比看谁能把他们读得更准，认得更清。阅读剩余 0%
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