（骄子之路）2016年高考物理一轮复习+课件+练习 第三章　牛顿运动定律 课时强化作业10

（骄子之路）2016年高考物理一轮复习+课件+练习 第三章　牛顿运动定律 课时强化作业10内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 牛顿第一定律、牛顿第三定律一、选择题1关于惯性的认识，以下说法正确的是()A物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变B置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关C让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定时间，这是因为物体具有惯性D同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下来的时间较长，说明惯性与速度有关解析：物体惯性大小的唯一量度是物体的质量，故选项 A、B、D 错误；由于物体只有质量也就是物体具有惯性，物体受到外力产生加速度，物体的速度变化量等于加速度和时间的乘积，选项 C 正确答案：图为伽利略的“理想实验”示意图，两个 2、斜面对接，让小球从其中一个固定的斜面滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面的倾角逐渐减小直至为零这个实验的目的是为了说明()A如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度B如果没有摩擦，小球运动时机械能守恒C维持物体做匀速直线运动并不需要力D如果物体不受到力，就不会运动解析：为了反驳亚里士多德关于物体运动和力的关系的错误观点，伽利略依据可靠的事实为基础，以抽象为主导，经过科学推理，做了这个想象中的实验，实验的真正目的是找出运动和力的关系，并非选项 A 和 B 叙述的情况，故选项 A、B 错误，选项 C 正确；在不受外力作用时，一切物体都有保持匀速直线运动状态和静止状态的性质，选项 D 错误 3、答案：匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子将( )A向前运动 B向后运动C无相对运动 D无法判断解析：用惯性知识来分析，由于惯性的大小与质量有关，而水的质量远大于气泡的质高中物理资源下载平台世昌的博客 ，因此水的惯性远大于气泡的惯性，当小车突然停止时，水保持向前的运动的趋势、远大于气泡向前的运动趋势、水相对瓶子向前运动，水将挤压气泡、使气泡相对瓶子向后运动，选项 B 正确答案：右图所示，甲、乙两人在光滑冰面上“拔河” 两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是( 4、 )A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得 “拔河”比赛的胜利解析：甲对绳的拉力和绳对甲的拉力是作用力和反作用力，故选项 A 错误；甲对绳的拉力和乙对绳的拉力是一对平衡力，选项 B 错误；由于不计冰面的摩擦力，甲、乙两人在大小相同的拉力 F 作用下做初速度为零的匀加速运动，由 x a 得 t ，若12 m 乙 ，则 t 甲 t 乙 ，即乙先到达中间分界线，故甲赢得胜利，选项 C 正确；若乙收绳的速度比甲快，则乙先到达中间分界线，甲能赢得比赛，选项 D 错误答案：20 5、14 年北京卷)伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的 O 点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为 1、2、以得到的最直接的结论是()A如果斜面光滑，小球将上升到与 O 点等高的位置B如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小解析：题目要求根据三次实验结果的对比，得到最直接的结论，由于斜面上先后铺垫粗糙程度逐渐降低的材料， 6、可理解为斜面与小球的摩擦因数越来越小，小球沿右侧斜面上升的最高点越来越高，所以得到的直接结论是：如果斜面光滑，小球将上升到 O 点等高的高中物理资源下载平台世昌的博客 ，选项 A 正确选项 B、C、D 都不能根据三次实验结果的对比直接得到，选项B、C、D 错误答案：计算机辅助实验系统(验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论正确的是()A作用力与反作用力是同时作用的B作用力与反作用力作用在同一物体上C作用力与反作用力大小相等、方向相反D作用力与反作用力的合力大小为零解析： 7、由 Ft 图象可知，作用力与反作用力是同时作用的，且作用力反作用力大小相等，方向相反，故选项 A、C 正确；作用力和反作用力作用在不同的物体上，不能求合力，故选项 B、D 错误答案：图所示为杂技“顶竿”表演示意图，一人站在地上，肩上扛一质量为 M 的竖直竹竿，当竿上一质量为 m 的人以加速度 a 加速下滑时，竿对“底人”的压力大小为( )A(Mg)Mm) g Mm) g Mm)竿上的人为研究对象，分析受力，受到重力 对人的摩擦力 f 对竿也有作用力，且大小等于 向相反，对竿分析受力，受到重力 擦力 支持力 平衡条件得 F 人”对竿的支持力 人”的压力 作用力、反作用力，由牛顿第三定律有 F f 8、(Mm)g故选项 B 正确答案：图所示，质量均为 m 的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤 P、们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为 F，若弹簧高中物理资源下载平台世昌的博客 ，下列说法正确的是( )A甲受到的拉力大于 F，乙受到的拉力小于 秤 P 的读数等于 C台秤 Q 的读数为 台秤的读数之和为 2据牛顿第三定律可知，甲、乙受到的拉力大小都为 F，选项 A 错误；P 台秤的读数应为 ，选项 B 错误；台秤 Q 的读数为 F，故选项 C 错误；以甲、乙两人为研究对象，分析受力，受到重力为 2台秤的支持力 由平衡条件有故两台秤的读数之和为 2选项 D 正确答案：2015 9、 届茂名月考)如图所示，用质量不计的轻细绳 M、N 两重物悬挂起来，则正确的是()AL 1 对 M 的拉力和 M 的拉力是一对平衡力BL 2 对 M 的拉力和 N 的拉力是一对作用力与反作用力CL 1 对 M 的拉力和 M 对 拉力是一对作用力和反作用力DL 2 对 N 的拉力和 N 对 拉力是一对作用力和反作用力解析：L 1对 M 的拉力和 的拉力既不是一对平衡力，也不是一对作用力、反作用力，选项 A 错误；L 2对 M 的拉力和 的拉力不是一对作用力反作用力，故选项 用力、反作用力一定是两物体之间的相互作用力，作用在两个力不同的物体上，故选项 C、D 正确答案：高和质量完全相同的两人穿同样 10、的鞋在同一水平面上通过一轻杆进行顶牛比赛企图迫使对方后退设甲、乙两人对杆的推力分别是 2，甲、乙两人身体因前倾而偏离竖直方向的夹角分别为 1、 2，倾角 越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图所示，若甲获胜，则( )AF 1F 2， 12 BF 1 1 2CF 1F 2， 1 12高中物理资源下载平台世昌的博客 ：由于杆是轻杆，把杆当做甲或乙的一部分，由牛顿第三定律可知 2，故选项 B、D 错误；若甲获胜，是由于甲受地面的最大静摩擦力大于乙所受地面的最大静摩擦力，由于最大静摩擦力正比于正压力，故甲与地面间正压力大于乙和地面间的正压力，因此可知甲端杆的端点位置低于乙端杆的端点位置，故 12，选 11、项 A 正确答案：台秤上放半杯水，台秤的示数 G50 N，另用挂在支架上的弹簧秤悬挂一边长 a10 正方体金属块，金属块的密度 310 3 kg/b4 ，弹簧秤和台秤的示数分别为多少。 ( 水的密度 水10 3 kg/ g10 m/s 2)解析：由于金属块受到向上的浮力作用，弹簧秤的示数减小浮力的反作用力作用于水，从而使台秤的示数增大金属块的受力情况如图所示，因金属块静止，根据受力平衡，有：F TGF 浮又因 G a 3g30 水 水 N，故 30 N 4 N26 N，即弹簧秤的示数为 26 N，台秤的示数由于浮力的反作用力增加了 F4 N ，所以台秤的示数为： F54 6 N54 建筑装修中， 12、工人用质量为 5 磨石 A 对地面和斜壁进行打磨，已知磨石 均相同(1)当用水平方向的推力 5 N 推 A 打磨地面时，A 恰好在水平地面上匀速运动，求 A 与地面间的动摩擦因数 ；(2)若用 A 对与竖直方向夹角为 37的斜壁进行打磨，如图所示，当对 A 加竖直向上高中物理资源下载平台世昌的博客 60 N 时，则磨石从静止开始沿斜壁向上运动 2 m(斜壁足够长)所需的时间为多少。 (g 取 10 m/s2，0.6，中物理资源下载平台世昌的博客 ：(1)以打磨石为研究对象，受力分析如图所示，由平衡条件有得 2)以打磨石为研究对象，受力分析如图所示，建立如图所示坐标系，沿 x 轴有(mg)F N0x t2 1)2)2 只小猫跳起来抓住悬挂在天花板上的竖直木杆，如图所示，在这一瞬间悬绳断了，设木杆足够长，由于小猫继续上爬，使得小猫离地面高度不变求此时木杆下降的加速度( 设小猫质量为 m，木杆的质量为 M)解析：先对猫进行分析，由于猫相对地面高度不变，即猫处于平衡状态，而猫受重力G1木杆对猫向上的摩擦力 图所示，故 1高中物理资源下载平台世昌的博客 ：木杆受重力 g 作用，由于木杆对猫有向上的摩擦力牛顿第三定律可知，猫对杆有向下的摩擦力 且 F f.由牛顿第二定律，杆的加速度为 a ， 式。