(骄子之路)2016年高考物理一轮复习+课件+练习 第三章 牛顿运动定律 课时强化作业12内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 牛顿第二定律的综合应用一、选择题1某人在地面上用弹簧秤称得体重为 490 N他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t 0 至间段内,弹簧秤的示数如图甲所示,电梯运行的 vt 图( 如图乙)可能是( 取电梯向上运动的方向为正)( )解析:t 0t 1时间内为弹簧秤的示数小于人的体重,电梯处于失重状态,应向上做匀减速运动或向下做匀加速运动,故选项 B、C 错误;t 1t 2时间内,弹簧秤的示数等于人的体重,电梯应静止或向上、向下做匀速运动;t 2t 3内,弹簧秤的示数大于人的体重,电梯处于超重状态,应向上加速或向下减速,故选项 A、D 正确答案:图所示,车厢里悬挂两个质量不 2、同的小球,上面球比下面球的质量大,当车厢向右做匀加速运动时,下列各图中正确的是()解析:两个小球与车厢的加速度相同,设上面的线与竖直方向的夹角为 ,以整体为研究对象,受力如图所示,又由牛顿第二定律有水平方向: m1m 2)a,竖直方向:高中物理资源下载平台世昌的博客 ( m1m 2)g,联立解得 ,以下面小球 力如图所示由牛顿第二定律有:水平方向 m 2m 2g,联立解得 故 ,选项 B 正确答案:2013 年安徽卷 )如图所示,细线的一端系一质量为 m 的小球,另一端固定在倾角为 的光滑斜面体顶端,细线与斜面平行在斜面体以加速度 a 水平向右做匀加速直线运动的过程中,小球始终静止在斜面上,小 3、球受到细线的拉力 T 和斜面的支持力 别为( 重力加速度为 g)()ATm( F Nm ()BT m(F Nm( T m(F Nm( )DTm( F Nm (析:对小球受力分析如图所示,由牛顿第二定律有在水平方向 联立解得Tm(F Nm(故选项 A 正确答案:2014 年北京卷)应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出对此现象分析正确的是()A手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D在物体离开手的瞬间,手的加速 4、度大于重力加速度解析:受托的物体从静止开始向上运动,一定先做加速运动,受到手的支持力大于物体重力,处于超重状态,而后物体可能匀速上升,也可能减速上升,故选项 A、B 错误;高中物理资源下载平台世昌的博客 ,物体的加速度的重力加速度,要使手和物体分离,手向下的加速度一定大于物体的加速度,即手的加速度大于重力加速度,故选项 D 正确,选项C 错误答案:图所示,不计绳的质量以及绳与滑轮的摩擦,物体 A 的质量为 M,水平面光滑当在绳的 B 端挂一质量为 m 的物体时,物体 A 的加速度为 在绳的B 端施以 F竖直向下的拉力作用时, A 的加速度为 大小关系是( )Aa 1a 2 Ba 1a 1无法确 5、定解析:当在绳的 B 端挂一质量为 m 的物体时,将它们看成一个系统,由牛顿第二定律有 Mm );而当用 F外力在 B 端竖直向下拉绳时,由牛顿第a 2得 ,故 a1项 C 正确6如图所示,在水平面上有一个质量为 M 的楔形木块 A,其斜面倾角为 ,一质量为 m 的木块 B 放在 A 的斜面上,现对 A 施以水平推力 F,恰使 B 与 A 不发生相对滑动,忽略一切摩擦,则 B 对 A 的压力大小为()A mmM m A、 B 整体为研究对象,由牛顿第二定律得 A、B 一起运动的加速度 a,隔离 B,受力分析如图所示N ,故选项 D 正确,由于加速度水平向左,故 B 物体受到的合 m有 ,故选项 6、 B 正确2015 届河北省正定中学月考 )用一水平力 F 拉静止在水平面上的物体,在 F 从 0开始逐渐增大的过程中,加速度 a 随外力 F 变化的图象如图所示,g10 m/可以计高中物理资源下载平台世昌的博客 ()A物体与水平面间的最大静摩擦力BF 为 14 N 时物体的速度C物体与水平面间的动摩擦因数D物体的质量解析:由 aF 图象可知,拉力在等于 7 N 之前物体的加速度为零,由平衡条件可知,在此过程中物体受到合外力为零,当拉力 F7 N 时物体受到的摩擦力为最大静摩擦力 N,故选项 A 正确;物体从拉力为 7 N 到拉力为 14 N 过程中做变加速运动,但不清楚 x 与时间的对应关系 7、故不能求得 F14 N 时物体的速度,选项 B 错误;由图线可知,当 7 N,物体的加速度 .5 m/ 4 N 时, m/牛顿第二定律,有 mg,F 2 式联立可求得动摩擦因数和物体的质量,故选项C、D 正确答案:图所示,质量均为 m 的 A、B 两物块置于光滑水平地面上,A、B 接触面光滑,倾角为 1、F 2 作用于 A 物块上,保持 A、B 相对静止共同运动,则下列说法中正确的是()A采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大B两种情况下获取的最大加速度相同C两种情况下所加的最大推力相同D采用乙方式可用的最大推力大于甲方式的最大推力解析:保持 A、B 相对静止,整体具有最大加速度时,甲方式情况下 8、,A 恰好与地面无作用力;乙方式情况下,B 恰好与地面无作用力高中物理资源下载平台世昌的博客 ,乙方式受力如图丁所示,对甲方式由牛顿第二定律对A:F :F N1由牛顿第三定律可知 F a1 最大时,B 刚要离开地面,对 B 有 ,解得 a2 选项 A、D 错误,选项 B、C 正确答案:2015 届银川一中月考)如图所示,质量为 m 的球置于斜面上,被一个竖直挡板挡住,处于静止状态,现用一个力 F 拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为 a 的匀加速直线运动,忽略一切摩擦,以下说法中正确的是()A竖直挡板对球的弹力一定增大B若加速度足够大,斜面对球的弹力可能为零C斜面对球的弹力保持不变D斜面和挡板对 9、球的弹力的合力等于 小球为研究对象分析受力情况如图所示受重力 直挡板的作用力面的支持力 斜面运动的加速度为 a,根据牛顿第二定律有 2 22的大小不变与加速度无关,所以斜面的支持力项 B 错误,选项 C 正确;由 F1 知,F 1增大,选项 A 正确;由牛顿第二定律可知小球受到的合外力等于 选项 D 错误答案:图甲所示,在一升降机内,一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,弹簧的下端固定在升降机的地板上,弹簧保持竖直在升降机运行过程中,物块未曾离开升降机的天高中物理资源下载平台世昌的博客 当升降机按如图乙所示的 vt 图象上行时,可知升降机天花板所受压力 地板所受压力 时间变化的定性图象可能正确的是 10、()解析:由题意可知弹簧长度不变,则对物体向上的弹力不变,则弹簧对地板的压力 项 C 正确,选项 D 错误;对物块受力分析由牛顿第二定律有 N中 1,由 vt 图象可知加速时 Nkxmg匀速时F1速时,F 1选项 A 正确,选项 B 错误答案:选择题11(2014 年全国卷)2012 年 10 月,奥地利极限运动员菲利克斯 鲍姆加特纳乘气球升至约 39 高空后跳下,经过 4 分 20 秒到达距地面约 1.5 度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录取重力加速度的大小 g10 m/s 2.(1)若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至 1.5 度处所需的时间及其在此处速度的大小 11、;(2)实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为 f,其中 v 为速率,k 为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关已知该运动员在某段时间内高速下落的 vt 图象如图所示若该运动员和所带装备的总质量 m100 估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数( 结果保留 1 位有效数字)高中物理资源下载平台世昌的博客 :(1)设该运动员从开始下落到 1.5 度处经历的时间为 t,下落的距离为 s,在 1.5 度处的速度大小为 v,根据运动学公式有 v gt,s s0 4 m 03 t87 s,v0 2 m/s(2)由 vt 图象可知物体下落过程中的最大速度 60 m/加速度为 0,由牛顿第二定律有 mg2kkg/1)87 s 02 m/s(2)kg/图所示,一质量 M5 平板小车静止在水平地面上,小车与地面间的动摩擦因数 1现在给小车施加一个水平向右的拉力 F15 N,经 t3 s 后将一质量为m2 货箱(可视为质点 )无初速度地放置于平板车上,货箱与小车间的动摩擦因数2箱最后刚好未从小车上落下,求货箱刚放上小车时离车后端的距离(g 取 10 m/解析:开始时地面对小车的摩擦力为1。(骄子之路)2016年高考物理一轮复习+课件+练习 第三章 牛顿运动定律 课时强化作业12
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