（金版教程）2016年高考物理二轮复习 专题一第3讲力与物体的曲线运动

（金版教程）2016年高考物理二轮复习 专题一第3讲力与物体的曲线运动内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 力与物体的曲线运动网络构建 高考概况考什么1运动的合成与分解的问题；2平抛运动与其他知识点综合的问题；3圆周运动与其他知识点综合的问题。 怎么考1以选择题的形式考查运动的合成与分解，难度中等以下；2以选择题的形式单独考查抛体运动规律和圆周运动规律；3以计算题的形式考查抛体运动或圆周运动与牛顿第二定律、电磁场、功能关系等知识的综合问题，难度中等。 怎么办1熟练掌握平抛、圆周运动的规律，对平抛和圆周运动的组合问题，要善于由转折点的速度进行突破；2灵活应用运动的合成与分解的思想，解决带电粒子在电场中的类平抛运动问题；3带电粒子在磁场内的匀速圆周运动问题，掌握找圆心求半径的 2、方法(见磁场专题 )。 对 应 学 生 用 书 体做曲线运动的条件合外力与速度方向不在同一条直线上，物体将做曲线运动，有以下两种情况：1若合外力为恒力，物体将做匀变速曲线运动；2若合外力为变力，物体将做变加速曲线运动。 二、运动的合成与分解1小船过河的两类问题的分析方法(1)要求最短时间过河，则船头必须垂直指向对岸，不论船速与水流速度的关系如何。 (2)要求过河的位移最短，则要区分两种情况：当船在静水中的速度 于水流速度 ，最短过河位移为河宽 d，如图甲所示，高中物理资源下载平台世昌的博客。 船在静水中的速度 于水流速度 ，过河的最短位移为 x，如图乙所示，船头指向上游与河岸的夹角为 最短位移 x 3、d。 相牵连物体的速度关系的分析方法两物体用绳、杆相牵连时，将物体(绳头或杆头) 的速度沿绳、杆和垂直于绳、杆方向分解，两物体沿绳、杆方向的分速度大小相等。 三、平抛运动1平抛运动的两个关系(1)位移关系2)速度关系平抛(类平抛)运动的两个推论(1)做平抛(类平抛 )运动的物体任意时刻速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点，如图甲所示。 (2)如图乙，设做平抛(类平抛 )运动的物体在任意时刻、任意位置处瞬时速度与水平方向的夹角为 ，位移与水平方向的夹角为 ，则有 2、圆周运动1描述圆周运动的物理量间的关系vr 、 2f2n，a 2r( )2r(2f )2r。 2T 体做匀速圆周运动的条件物体受到一 4、个大小不变、方向总指向圆心的力。 3向心力的来源(1)在匀速圆周运动中，合力是物体做圆周运动的向心力。 (2)在变速圆周运动中，沿半径方向的合力是物体做圆周运动的向心力。 4离心运动的条件物体受到的合力小于物体做圆周运动所需的向心力。 竖直面内圆周运动的两种临界问题的比较最高点无支撑 最高点有支撑高中物理资源下载平台世昌的博客 、水流星、翻滚过山车 球与杆连接、球过竖直的圆形管道，套在圆环上的物体等续表最高点无支撑 最高点有支撑图示在最高点受力重力，弹力 F 弹 向下或等于零 弹 力 F 弹 向下、向上或等于零 弹 弹 0，mgm ，即在最高点速度不， 弹在最高点速度可为零解决竖直面内圆周问题的关键是 5、“两点一过程”。 “两点”即最高点和最低点，在最高点和最低点对物体进行受力分析，找出向心力的来源，根据牛顿第二定律列方程；“一过程”即从最高点到最低点，往往用动能定理将这两点联系起来。 对 应 学 生 用 书 1 运动的合成与分解以选择题的形式考查，主要考查运动的合成与分解的理解和应用。 答案题设条件可知，卫星在转移轨道经赤道上空时速度 0 3 m/s，同步高中物理资源下载平台世昌的博客 0 3 m/s，设发动机给卫星的附加速度为 平行四边形定则，三个速度间关系如图所示，由余弦定理可得 0 3 m/s，方向：东偏南，选项 B 正确。 2 展 提 升解决运动合成和分解的一般思路(1)明确合运动或分运 6、动的运动性质。 (2)明确是在哪两个方向上的合成或分解。 (3)找出各个方向上已知的物理量( 速度、位移、加速度)。 (4)运用力与速度的关系或矢量的运算法则进行分析求解。 类 题 演 练12015盐城二模(多选)如图所示，在一端封闭的光滑细玻璃管中注满清水，水中放一红蜡块 R(R 视为质点)。 将玻璃管的开口端用胶塞塞紧后竖直倒置且与 y 轴重合，在 cm/s 匀速上浮的同时，玻璃管沿 x 轴正向做初速度为零的匀加速直线运动，合速度的方向与 y 轴夹角为 ，则红蜡块 R 的 ()y 与 x y 的平方与 x v 的大小与时间 t t 成正比答案块的竖直分位移 yv 0x y 的平方与 x 成正比，故 7、 B 正确，A 错误。 蜡块的竖直分速度 vyv 0水平分速度 vxv ，故 C 错误。 ，故 D 正确。 世昌的博客 2015潍坊月考(多选)如图为玻璃自动切割生产线示意图。 图中，玻璃以恒定的速度向右运动，两侧的滑轨与玻璃的运动方向平行。 滑杆与滑轨垂直，且可沿滑轨左右移动。 割刀通过沿滑杆滑动和随滑杆左右移动实现对移动玻璃的切割。 要使切割后的玻璃是矩形，以下做法正确的是( )A保持滑杆不动，刀实际参与两个分运动，沿玻璃的运动和垂直玻璃方向的运动。 为了割下的玻璃是矩形，割刀相对玻璃的运动速度应垂直玻璃，所以滑杆向右移动的速度必须与玻璃运动的速度相同，故 C、D 正确。 若滑杆不动，割刀相对玻璃向左运动 8、的同时，沿滑杆到玻璃割下来不是矩形，故 A 错。 滑杆向左移动，割刀相对玻璃的水平分速度也向左，玻璃也不会是矩形，故 B 错。 2 平抛(类平抛)运动规律的应用一般以选择题或计算题的形式考查，常和机械能守恒或几何知识相联系。 答案斜面倾角为 ，分解位移，有 ，世昌的博客 v 0，有 t ，故 A 项正确。 ，则有 ，所以 C 项错v ，既然 为定值，所以 v 与 B 项正确。 小球位移 ，所以 s 与 v 成正比，故 D 项错误。 0典例中，小球末速度方向与斜面有一定夹角，若抛出的初速度再大些，但仍落在斜面上，这一夹角如何改变呢。 提示不变。 因为 ， 知 以 v 与斜面的 不变。 拓 展 提 升处理平抛的几点 9、技巧(1)处理平抛运动(或类平抛运动 )时，一般将运动沿初速度方向和垂直于初速度方向进行分解，先按分运动规律列式，再用运动的合成求合运动。 (2)对于在斜面上平抛又落到斜面上的问题，其竖直位移与水平位移之比等于斜面倾角的正切值。 (3)若平抛的物体垂直打在斜面上，则物体打在斜面上瞬间，其水平速度与竖直速度之比等于斜面倾角的正切值。 (4)做平抛运动的物体，其位移方向与速度方向一定不同。 (5)抓住两个三角形，有关速度的三角形和有关位移的三角形，结合题目呈现的角度或函数方程找到问题的突破口。 类 题 演 练高中物理资源下载平台世昌的博客 (多选) 如图所示，固定斜面 O 与水平面 夹角均为 45，现由 A 10、 点分别以 v1、v 2 先后沿水平方向抛出两个小球( 可视为质点)，不计空气阻力，其中以 出的小球恰能垂直于 于 C 点，飞行时间为 t，以 出的小球落在 面上的 B 点，且B、C 在同一水平面上，则( )A落于 B 点的小球飞行时间为 tBv 2 于 C 点的小球的水平位移为 点距水平面 高度为 于 C 点的小球强调了速度垂直 分解速度，则 v1平位移xv 1t，故 C 正确。 落于 B 点的小球强调了落点位置，则分解位移，其中，同一平面，故飞行时间都为 t有： 12，故 A 正确，B 错误。 点距地面为 h，由几何关系知x2hv 2th 距水平面高度 Hh D 正确。 12 344. 201 11、5课标全国卷一带有乒乓球发射机的乒乓球台如图所示。 水平台面的长和宽分别为 间球网高度为 h，发射机安装于台面左侧边缘的中点，能以不同速率向右侧不同方向水平发射乒乓球，发射点距台面高度为 3h。 不计空气的作用，重力加速度大小为 g，若乒乓球的发射速率 v 在某范围内，通过选择合适的方向，就能使乒乓球落到球网右侧台面上，则 v 的最大取值范围是( )高中物理资源下载平台世昌的博客 ，b 绳将出现弹力 b 绳突然被剪断，则 a 绳的弹力一定发生变化答案球竖直方向受重力，所以必须有力平衡重力，而这个力只能是 a 绳在竖直方向的分力，即 此可知 无关，故 B 错误，A 正确。 由圆锥摆模型知较小时 b 绳无力，设 0时 b 绳刚要有力，对球受力分析，如图：l，则 0 ，故 C 正确。 当 b 绳上没力时，将 b 突然剪0 a 绳上的弹力也不会发生变化，故 D 错误。 52015龙岩质检如图为一娱乐节目中的某个通关环节示意图，参赛选手从高台上以一定的速度水平跳出，落到水中的平台上才能进入下一通关环节。 图中高台离水面高h3.2 m。 平台距离高台 .8 m ，平台宽度为 .6 m( 不计空气阻力，g10 m/s 2)。 则：高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)选手要落到平台上，水平跳出的速度至少为多少。 (2)某质量为 50 选手因跳出的速度太大，刚好从平台的右侧边缘落入水。