62最后的姿势内容摘要：
，来不及多想就 大声向同学们喊道：“大家快跑。 什么也不要拿。 快„„ 舍己救人、忠于职守的老师（板书舍己救人、忠于职守） 出示句子： 在教学楼即将坍塌的瞬间，还有四位同学冲不出去了。 谭老师立即将他们拉到课桌底下，双手撑在课桌上，用自己的身体护住了四个学生。 （引导学生抓住“立即”、“拉”、“撑”、“护住”等词语感受谭老师的舍己救人、忠于职守。 ） （ 4）有感情地朗读课文第二部分。 五、第二次先学后教 学习课文第三部分（赞英雄）。 （ 1）指名分段朗读第三部分。 （ 2）人们是怎样赞颂谭老师的。 （ 3）从人们的赞颂。阅读剩余 0%
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