(课时演练知能提升+优化方案)2015年高考物理二轮专题题库+专题二+牛顿运动定律与直线运动(含详解)内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题1(2014高考上海卷)在离地高 h 处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,它们的初速度大小均为 v,不计空气阻力,两球落地的时间差为()A. 向上和向下抛出的两个小球,分别有h h tt 1t 2,解以上三式得两球落地的时间差 t ,故 1 12 2 2(2014高考广东卷)如图是物体做直线运动的 vt 图象由图可知,该物体()A第 1 s 内和第 3 s 内的运动方向相反B第 3 s 内和第 4 s 内的加速度相同C第 1 s 内和第 4 s 内的位移大小不相等D02 s 和 04 s 内的平均速度大小相等解析:选 s 内和第 3 s 内速度都为 2、正,运动方向相同, A 项错;24 s 图线斜率不变,加速度不变,B 项正确;vt 图线与时间轴所围的面积表示位移,故第 1 s 内的位移大小相等,选项 C 错;02 s 和 04 s 内位移相等,但时间不等,由 可知 D 项错2014河南六市联考)A、B 两个物体在水平面上沿同一直线运动,它们的 vt 图象如图所示在 t0 时刻,B 在 A 的前面,两物体相距 7 m,B 物体做匀减速运动的加速度大小为 2 m/ 物体追上 B 物体所用时间是()A5 s B s D8 减速到零所需的时间t s5 10 2在 5 s 内 A 车的位移 xAv 5 m 20 的位移 t 5 m25 02 10 3、02则在 5 s 时两车相距x x A(25720) m12 世昌的博客 t 5 s s8 244(多选)(2014武汉高三联考)质量 m2 速度 8 m/s 的物体沿着粗糙的水平面向右运动,物体与水平面之间的动摩擦因数 时物体还要受一个如图所示的随时间变化的水平拉力 F 的作用,水平向右为拉力的正方向则以下结论正确的是(取 g10 m/s 2)()A01 s 内,物体的加速度大小为 2 m/2 s 内,物体的加速度大小为 2 m/1 s 内,物体的位移为 7 2 s 内,物体的总位移为 11 01 s 内力 F 为 6 N,方向向左,由牛顿运动定律可得Fmg得加速度大小 a4 m/ 12 s 4、 内力 F 为 6 N,方向向右,由牛顿运动定律可得 Fmg,解得加速度大小 m/以选项 A 错误,B 正确;由运动关系可知 01 s 内位移为 6 m,选项 C 错误;同理可计算 02 s 内的位移为 11 m,选项D 正确;因此答案选 B、2014石家庄质检)如图所示,小车向右运动的过程中,某段时间内车中悬挂的小球 A 和车水平底板上的物块 B 都相对车厢静止,悬挂小球 段时间内关于物块 B 受到的摩擦力下述判断中正确的是()A物块 B 不受摩擦力作用B物块 B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C物块 B 受摩擦力作用,大小恒定,方向向右D因小车的运动性质不能确定,故 B 受到的摩擦力情况 5、无法判断解析:选 球的加速度大小为 a,方向向左,则小车向右减速行驶,物块 B 相对小车有向右运动的趋势,它所受的摩擦力方向向左,大小为 Ffm ,只有B 正确6(2014宁夏银川一中一模) 如图所示,A、B 两小球分别连在轻线两端,B 球另一端与弹簧相连,弹簧固定在倾角为 30的光滑斜面顶端A、B 两小球的质量分别为 mA、m B,重力加速度为 g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B 两球的加速度大小分别为()A都等于 B. 和 0g2 和 D. 和g2 弹 (m Am B)0剪断线瞬间,由牛顿第二定律对 B:F 弹 m 0m :m 0m 项正确高中物理资源下载平台世昌的博客 (2014 6、唐山二模)一皮带传送装置如图所示,轻弹簧一端固定,另一端连接一个质量为 m 的滑块,已知滑块与皮带之间存在摩擦现将滑块轻放在皮带上,弹簧恰好处于自然长度且轴线水平若在弹簧从自然长度到第一次达到最长的过程中,滑块始终未与皮带达到共速,则在此过程中滑块的速度和加速度变化情况是( )A速度增大,加速度增大B速度增大,加速度减小C速度先增大后减小,加速度先增大后减小D速度先增大后减小,加速度先减小后增大解析:选 Ff,滑块向左做加速运动,由牛顿第二定律得 Ffkx随着 x 的增大,加速度 a 减小;当,a0,速度达到最大值;当 Ff,由牛顿第二定律得 f随着 x 的增大,加速度 a 增大,速度 至为零 7、,此时弹簧弹力最大,故选项 D 正确8(多选)(2013高考浙江卷)如图所示,总质量为 460 热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为 0.5 m/热气球上升到 180 m 时,以 5 m/s 的速度向上匀速运动若离开地面后热气球所受浮力保持不变上升过程中热气球总质量不变,重力加速度 g10 m/s 列说法正确的是()A所受浮力大小为 4 830 速上升过程中所受空气阻力保持不变C从地面开始上升 10 s 后的速度大小为 5 m/ 5 m/s 匀速上升时所受空气阻力大小为 230 气阻力为零,F 浮 mg得 F 浮 m( ga) 460(10 N4 830 N,A 正确加速上升过程,随着速度 8、增大,空气阻力增大,B 项错误浮力和重力不变,而随着空气阻力的增大,加速度会逐渐减小,直至为零,故上升 10 s 后的速度 v5 m/s,C 项错误匀速上升时, F 浮 F f所以 F 浮 4 830 N4 600 N 230 N,D 项正确9(多选)(2014沈阳调研)如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移 x 与斜面倾角 的关系,将某一物体每次以不变的初速率 足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角 ,实验测得 x 与斜面倾角 的关系如图乙所示,g 取 10 m/据图象可求出()A物体的初速率 m/体与斜面间的动摩擦因数 不同的倾角 ,物体在斜面上能达到的位移 x 的最小 9、值 世昌的博客 当某次 30 时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑解析:选 0时,物体将做竖直上抛运动,此时上升高度为 m,由竖直上抛运动规律可求得初速度 m/s,选项 A 错误;当角度为 0 时,物体相当于在水平面上运动,此时位移为 m,由牛顿运动定律可得,动摩擦因数 项 B 正确;当倾角为 时,由牛顿运动定律可得 有 x ,结合数学关系m,选项 C 正确; 角为 30时,到达最高点重力沿斜面向下的分力小于最大静摩擦力,因此达到最大位移后不会下滑,选项 D 错误二、计算题10(2014济南高三质检)静止在水平面上的 A、B 两个物体通过一根拉直的轻绳相连,如图所示,轻绳长 L1 m,承受的最大 10、拉力为 8 N,A 的质量 的质量 、B 与水平面间的动摩擦因数 用一逐渐增大的水平力 F 作用在 B 上,使 A、B 向右运动,当 F 增大到某一值时,轻绳刚好被拉断(g10 m/s 2)(1)求绳刚被拉断时 F 的大小;(2)若绳刚被拉断时,A、B 的速度为 2 m/s,保持此时的 F 大小不变,当 A 的速度恰好减小为 0 时,A、B 间的距离为多少。 解析:(1)设绳刚要被拉断时产生的拉力为 据牛顿第二定律,对 A 物体有m 1a2 m/s 2对 A、B 整体有F(m 1m 2)g(m 1m 2)40 N.(2)设绳断后,A 的加速度大小为 的加速度大小为 2 m/s 23 m/s 2F 11、 速度减为 0 所需的时间为 t 1 位移为 1 位移为 度减为 0 时,A、B 间的距离为x x 13.5 1)40 N (2)3.5 2014运城一模)如图所示,质量 M0.2 长木板静止在水平地面上,与地面间动摩擦因数 1一质量 m0.1 带正电小滑块以 m/s 的初速度滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数2滑块带电量为 q210 3 C,整个运动过程始终处于水平向右的匀强电场中,电场强度 E110 2 N/C,(g10 m/s 2)求:(1)刚开始时小滑块和长木板的加速度大小各为多少。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)小滑块最后停在距长木板左端多远的位置解析:(1)设小滑块的加速度大小为 木板的加速度大小为 牛顿第二定律得: 2 a 13 m/s 22 1(mM) g解得:a 21 m/s 2.(2)设两者经过 t 时间相对静止,此时的速度为 v,则:v0a 1ta 2tt2 s,v2 m/x1v 0t 0 以小滑块最后距长木板左端 xx 1x 28 1)3 m/s 21 m/s 2(2)8 2014江苏镇江模拟)如图所示,水平轨道 为粗糙水平面,为一水平传送带,两段相切于 B 点,一质量为 m1 物块(可视为质点),静止于 A 点,离为 x2 m已知物块与 和 的动摩擦因数均为。
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