（课堂新坐标）2016年高三物理一轮复习第二章相互作用 课时提升练5

（课堂新坐标）2016年高三物理一轮复习第二章相互作用 课时提升练5内容摘要：

1、课时提升练(五)力的合成与分解(限时：45 分钟)A 组对点训练巩固基础知识题组一力的合成及应用1三个共点力大小分别是 2、F 3，关于它们合力 F 的大小，下列说法中正确的是()AF 大小的取值范围一定是 0FF 1F 2F 3B F 至少比 2、F 3 中的某一个大C若 2F 3368，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零D若 2F 33 62，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零【解析】三个大小分别是 2、F 3的共点力合成后的最大值一定等于 2F 3，但最小值不一定等于零，只有当某一个力的大小在另外两个力的大小的和与差之间时，这三个力的合力才可能为零，A、B 、D 错误 2、，C 正确【答案】图所示，F 1、F 2、F 3 恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是()【解析】由矢量合成法则可知，A 图的合力为 2 图的合力为 0，C 图的合力为 2 图的合力为 2 这三个力的合力最大的为 C 图【答案】216 所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为 45，日光灯保持水平，所受重力为 G，左右两绳的拉力大小分别为()图 2216AG 和 G B. G 和 2C. G 和 G D. G 和 2 12 12【解析】由对称性可知两根绳的拉力大小相等，设为 T，则对日光灯在竖直方向上有：25G，可得 T G，即 B 正确22【答案】20 3、14广州市模拟) 如图 2217 所示，细线 a 和 b 的一端分别固定在水平地面上，另一端系一个静止在空气中的氢气球，细线与地面的夹角分别为 30和 60.若 a、b 受到的拉力分别为 气球受到的浮力为 F，则()图 2217AF BF FF DFF 析】对气球受力分析，根据平衡条件的推论可知，两拉力的合力与浮力和重力的合力等大反向，作平行四边形如图所示，根据大角对大边得 FGF B 正确【答案】的分解及应用5. (多选)如图 2218 所示，将力 F 分解为 个分力，已知 大小和 F 之间的夹角 ，且 为锐角，则()图 2217A当 时，一定有两解B当 时，有唯一解C当 时，无解D当 F 4、1F 时，一定有两解【解析】将一个力分解为两个分力，由三角形定则知分力与合力可构成封闭三角形当 时，三个力不能构成封闭三角形，故不可能分解为这样的一对分力 2，选项 C 正确；当 时，可构成唯一一个直角三角形，选项 B 正确；当 F 1 1、F 2与 F 可构成两个矢量三角形，即有两解，选项 D 正确；对于选项 A，由于不能确定 ，结合前面的分析知，选项 A 错误【答案】图 2219 所示，一倾角为 30的光滑斜面固定在地面上，一质量为 m 的小木块在水平力 F 的作用下静止在斜面上若只改变F 的方向不改变 F 的大小，仍使木块静止，则此时力 F 与水平面的夹角为( )图 2219A60 B4 5、5C 30 D15【解析】小木块受重力 面支持力 三个力的作用处于平衡状态，三力合力为零，构成首尾相接的矢量三角形，如图所示，由对称性可知， 不改变为 F 的大小只改变其方向，再次平衡时力F 与水平方向成 60角，故正确选项为 A.【答案】图 2220 所示，轻质工件通过轻质杆与滑块 B 连接，当作用在滑块 B 上的水平推力 F100 N 时，整个装置静止，此时 30工件上受到的压力为()图 2220A100 N B100 50 N D200 N【解析】对 B 受力分析如图甲所示，则 2F，对上部分受力分析如图乙所示，其中 F F 2，得 100 2 2N，故 B 正确3【答案】粗糙水平地面上 6、与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A，A 与竖直墙之间放一光滑圆球 B，整个装置处于静止状态现对B 加一竖直向下的力 F，F 的作用线通过球心，设墙对 B 的作用力为 对 A 的作用力为 面对 A 的作用力为 缓慢增大而整个装置仍保持静止，截面如图 2221 所示，在此过程中()图 2221AF 1 保持不变，F 3 缓慢增大B 慢增大，F 3 保持不变C 慢增大，F 3 缓慢增大DF 2 缓慢增大，F 3 保持不变【解析】对球 B 受力分析如图所示，球 B 受到四个力作用且保持静止，则 不变，F 2F慢增大，则 大F 2F 1，若 慢增大，则 2 F 2，F 2 增大，F 2也增大对于整体 7、而言：地面对 fF 1，地面对 A 的支持力 FG 总 ，所以 以 对【答案】深化训练提升应考能力9如图 2222 所示，A、B 都是重物，A 被绕过小滑轮 P 的细线悬挂着，B 放在粗糙的水平桌面上；小滑轮 P 被一根斜短线系于天花板上的 O 点；O是三根线的结点，水平拉着 B 物体，竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于平衡静止状态若悬挂小滑轮的斜线张力是 20 N， g 取 10 m/下列说法中错误的是 ()3图 2222A弹簧的弹力为 10 物 A 的质量为 2 面对 B 物体的摩擦力为 10 P 与竖直方向的夹角为 60【解析】Oa 与 8、 线拉力的合力与 的张力大小相等由几何知识可知 FOa F 0 N，且 竖直方向夹角为30， D 不正确；重物 A 的重力 以 正确；桌面对 B 的摩擦力 Ob F Oa 010 N，C 正确；弹簧3的弹力 F 弹 F Oa 010 N，故 A 正确【答案】多选)两物体 M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图2223 所示， B 与水平面的夹角分别为 30、60，物体 M 的重力大小为 20 N，M、m 均处于静止状态，则 ()图 2223A绳 的拉力大小为 10 的拉力大小为 10 m 受到水平面的静摩擦力大小为 10 m 受到水平面的静摩擦力的方向水平向左【解析】如图所示，对 O 点分析 9、，其受到轻绳的拉力分别为 B、 点处于平衡状态，则有10 N，F B 0 N，物体 m 受到轻绳2 3向左的拉力为 10 N，向右的拉力为 10 N，处于静止状态，故水平3面对物体 m 的静摩擦力水平向左，大小为(10 10) N，A 、D 选项3正确【答案】224 所示，球 A 重 0 N，斜面体 B 重 00 N，斜面倾角为 30，一切摩擦均不计则水平力 F 为多大时，才能使 A、 B 均处于静止状态。 此时竖直墙壁和水平面受到的压力各为多大。 图 2224【解析】解法一(隔离法)分别对 A、B 进行受力分析，建立直角坐标系如图甲、图乙所示，由共点力平衡条件可得对 A 有 0F 1，F 20G 10、 1对 B 有 F F230，F 3F 230G 2其中 2是一对相互作用力，即 2代入数据，联立解得 FF 120 N，F 3160 直墙壁和水平面受到的压力分别为 20N、 160 体法) 将 A、B 视为一个整体，该整体处于静止状态，所受合力为零对整体进行受力分析如图丙所示，由平衡条件得FF 1，F 3G 1G 2160 进行受力分析如图乙所示，由平衡条件可得FF 20，F 3F 20G 2联立解得 40 N，F 1F20 由牛顿第三定律可知，竖直墙壁和水平面受到的压力分别为 20N、 160 案】20 N、160 (2015贵阳二中检测 )质量为 M 的木楔倾角为 ，在水平面上保持静止 11、，质量为 m 的木块刚好可以在木楔上表面上匀速下滑现在用与木楔上表面成 角的力 F 拉着木块匀速上滑，如图 2225 所示，求：图 2225(1)当 时，拉力 F 有最小值，求此最小值；(2)拉力 F 最小时，木楔对水平面的摩擦力【解析】(1)木块刚好可以沿木楔上表面匀速下滑，则 ，用力 F 拉着木块匀速上滑，受力分析如图所示，mg F f，F N ，F fF 当 时，F 有最小值，F 2.(2)对木块和木楔整体受力分析如图所示，由平衡条件得，f)，当拉力 F 最小时，f F 案】(1)2(2) 12 ?L?be OS 悔悖諌悖諌悖諌 嫁夆?夆夋瘡夆塕 諌S? 檯 06 脨悙悙悙悙悙悙悙 ( _ ? ? ? ? 0 H x ? ? 8 P h ? ? ? ? ? ( p ?!?#?$?% & 0 (H ) *x +?,?-?.?/?0 1 28 3P 4h 5 6?7?8?9?:?; X ?p ?A?B?C?D?EFHI?L?M?N?O?PQ PV?W?X?Y?Z?(X_p?0?H?x?。