（名师伴你行）2014高考物理名师指导提能专训 1力与平衡

（名师伴你行）2014高考物理名师指导提能专训 1力与平衡内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ( 一)力与平衡1(2013苏北四市调研)如图所示，A、B 为同一水平线上的两个绕绳装置，转动 A、B 改变绳的长度(两绳与竖直方向的夹角始终相等) ，使光滑挂钩下的重物 C 缓慢下降关于此过程绳上拉力大小的变化，下列说法中正确的是()A不变B逐渐减小C逐渐增大D可能不变，也可能增大答案：B解析：当光滑挂钩下的重物 两绳与竖直方向的夹角为 ，绳的拉力为 F，两绳在水平方向上的分力为 ，大小相等，方向相反，是一对平衡力，在竖直方向上的分力都为 ，两绳的合力与重力是一对平衡力，所以2 F ，重物 角逐渐减小，所以两绳的拉力 正确2(2013上海单科) 两个共 2、点力 2 大小不同，它们的合力大小为 F，则 ()AF 1、F 2 同时增大一倍， F 也增大一倍光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2 同时增加 10 N，F 也增加 10 1 增加 10 N，F 2 减小 10 N，F 一定不变D若 2 中的一个增大， F 不一定增大答案：析：根据求合力的公式 F(为 2的夹角) ，若 2都变为原来2的 2 倍，合力也一定变为原来的 2 倍，A 正确；对于 B、C 两种情况，力的变化不是按比例增加或减少的，不能判断合力的变化情况，B、 C 错误；如图所示，在 FF 2的情况下，若 明显看出合力减小，所以 D 正确3(2013广州调研) 质量为 1 和 3、接，如图所示，静止时，两弹簧的伸长量分别为 ()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 只要 mAm B，有 x1x 2B只要 mA 解析：对质量为 共点力的平衡条件可得 mAm B)g，对质量为 共点力的平衡条件可得 m 以看出只要不超出弹性限度，始终有 x1 正确4(2013郑州质检) 如图所示，铁板 水平地面之间的夹角为 ，一块磁铁吸附在铁板下方，在缓慢抬起铁板的 B 端使 角增大(始终小于 90)的过程中，磁铁始终相对于铁板静止下列说法正确的是( )A磁铁所受合外力逐渐减小B磁铁始终受到三个力的作用C磁铁受到的摩擦力逐渐减小D铁板对磁铁的弹力逐渐增大答案：D解析：以磁铁为研究对象进行受 4、力分析可知，在缓慢抬起铁板的 此磁铁所受合外力始终为零，A 错误；磁铁受重力、铁板的吸引力、铁板的弹力、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，B 错误；由受力平衡关系可得，磁铁受到的摩擦力逐渐增大，铁板对磁铁的弹力逐渐增大，C 错误，D 正确5(2013长春调研) 如图所示，三个相同的木块放在同一个水平面上，木块和水平面之间的动摩擦因数相同分别给它们施加一个大小均为 F 的作用力，其中给第“1”、 “3”两木块的推力或拉力与水平方向的夹角相同，这时三个木块都保持静止比较它们和水平面之间的弹力大小 摩擦力大小 列说法中正确的是( )AF 解析：由题意可知三个木块与水平面之间的弹力大小分别为重 5、力加上 力、重力减去 摩擦力的大小分别为 、F 的水平分量，所以答案为 图所示，杆 B 端铰接在竖直墙上，另一端 C 为一滑轮， 重力为 G 的重物上系一绳经过滑轮固定于墙上 A 点处，杆恰好平衡，若将绳的 A 端沿墙向下移，再使之平衡(、滑轮、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 )，则()A绳的拉力增大，所受压力增大B绳的拉力不变，所受压力增大C绳的拉力不变，所受压力减小D绳的拉力不变，所受压力不变答案：B解析：选取滑轮为研究对象，对其受力分析，如图所示，绳中的弹力大小相等，即 2G ，T 1、T 2、F 三力平衡，将三个力的示意图平移可以组成封闭三角形，设 ，则根据几何知识可得，杆对绳 6、子的支持力光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2当绳的 增大，F 也增大，根据2牛顿第三定律，所受压力增大7如图所示，物体 B 叠放在物体 A 上，A、B 的质量均为 m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为 的固定斜面 C 匀速下滑，则()AA、B 间没有静摩擦力B A 受到 B 的静摩擦力方向沿斜面向上CA 受到斜面的滑动摩擦力大小为 2DA、B 间的动摩擦因数 答案：C解析：它们以共同速度沿倾角为 的固定斜面匀速下滑，A 受到斜面的滑动摩擦力大小为 2，A 对 所受重力沿斜面方向的分力，选项 A 错误，C 正确；由牛顿第三定律可知，A 受到 项 与 能确定 ，选项 D 错 7、误8如图所示，左侧是倾角为 60的斜面、右侧是 1/4 圆弧面的物体 A 固定在水平地面上，圆弧面底端的切线水平一根轻绳两端光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、m 2 的小球，跨过 A 顶端的定滑轮，当两球处于平衡状态时，右侧轻绳与水平方向夹角为 60，不计一切摩擦，两小球可视为质点，则两小球的质量之比为()A11B 2 3C2 3D43答案：B解析：对 平衡条件得 m 10；对平衡条件得 20m 2g；又 m13，故 B 正确9半圆柱体 P 放在粗糙的水平面上，有一挡板 延长线总是过半圆柱体的轴心 O，但挡板与半圆柱不接触，在 P 和 间放有一个光滑均匀的小圆柱体 Q，整个装置处于静止 8、状态，如图是这个装置的截面图，若用外力使 O 点缓慢地顺时针转动，在 达水平位置前，发现 P 始终保持静止在此过程中，下列说法中正确的是()光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 Q 的弹力逐渐增大B Q 的弹力先增大后减小CP 、Q 间的弹力先减小后增大DQ 所受的合力逐渐增大答案：A解析：对小圆柱体 到半圆柱体的弹力 板的弹力 ，将三力平移，得到如图所示的矢量三角形，由几何知识可知，当 点缓慢地顺时针转动时 减小， 角保持不变，根据正弦定理 得 于 以合力一直为零10(2013浙江名校新高考研究联盟联考)一质量为 M 的斜劈静光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，在其斜面上放一质量为 9、m 的滑块，若给滑块一斜向下的初速度 滑块正好保持匀速下滑，如图所示，现在滑块下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是()A在滑块上加一竖直向下的力 滑块将保持匀速运动，斜劈对地无摩擦力的作用B在滑块上加一个沿斜面向下的力 滑块将做加速运动，斜劈对地有水平向左的静摩擦力的作用C在滑块上加水平向右的力 滑块将做减速运动，在滑块停止前斜劈对地有向右的静摩擦力的作用D无论在滑块上加什么方向的力，在滑块停止前斜劈对地都无静摩擦力作用答案：析：设滑块与斜面之间的动摩擦因数为 ，受到竖直向下的重力 直斜面的支持力 块沿斜面匀速下滑，则有 1，则由 ( 1) (F1)得，滑块仍沿斜面匀速下滑，运用整体 10、法知，地面对斜劈无摩擦力，斜劈对地无摩擦力，A 正确；若在滑块上加一光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，则由 F 2得，滑块沿斜面加速下滑，对斜劈进行受力分析，F F mg F ，知地面对斜劈无摩擦力，所以斜劈对地无摩擦力，B 错误；若在滑块上加一水平向右的力 F 3，(F 3)，即滑块沿斜面减速下滑，对斜劈进行受力分析，F F (F 3)( F 3)F ，地面对斜劈无摩擦力，斜劈对地无摩擦力，C 错误；同理分析，总有关系 F F 成立，可知 D 正确11(2012课标) 拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具 (如图)设拖把头的质量为 m，拖杆质量可忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数 ，重力加速度为 拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为 .(1)若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，若 0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动求这一临界角的正切 1) 2) 解析：(1) 设该同学沿拖杆方向用大小为 推拖把的力沿竖直和水平方向分解，按平衡条件有f式中 N和 摩擦定律有fN联立式得F (2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动，应有N这。