32师生情谊的导学案内容摘要:

3、 新型的师生关系 是 怎样的。 : 、 、。 (第 11- 14 自然段) (1)在和老师的交流中,我们感 到 (2)在课程学习中,老师带我们 (3)在课外活动中,老师常常只充当 而不是。 建立和谐的师生关系,我们该 怎么做。 (第 15- 18 自然段) 化解师生关系,建立和谐的师生关系,需要。 具体做到: ( 1) (2) 3) 探究案 (开动脑筋,方法总比困难多。 ) 三、【 重难点突破 】 故事体现了老师的 哪方面 作用。 1)某校领导要听一位语文老师的课,这位语文老师选择上一堂作文课.可是当上课铃响后,学生和。
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