（名师伴你行）2016年高考物理一轮复习（课件+练习） 第二章 相互作用 课时作业5内容摘要：
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 力的合成与分解1有两个大小相等的共点力 它们的夹角为 90时，合力为 F，它们的夹角变为 120时，合力的大小为( )A2F B F22C F D 解析：根据题意可得， F 20时，合力 F 合 F 1图所示，由 2、F 3 为边长组成四个三角形，且 2不断增大时，合力 F 不断增大，故 A 正确，B 错误；当 2的夹角 为钝角时，由图乙可知当 1180)开始增大时，F 先变小后变大，故 C 正确；当 1180 )开始增大时，F 会一直增大，故 D 正确13拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图) 设拖把头的质量为 m，拖杆质量可忽略；拖把头与地板之间的动摩擦 2、因数为常数高中物理资源下载平台世昌的博客 ，重力加速度为 拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为 .(1)若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为 0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动，求这一临界角的正切 1) 2) 解析：(1)设该同学沿拖杆方向用大小为 F 的力推拖把将推拖把的力沿竖直和水平方向分解，根据平衡条件有f式中 N 和 f 分别为地板对拖把的正压力和摩擦力二者的关系为：fN联立得 F (2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动，应有N这时式仍满足，联立得 角的取值范围，注意到上式右边总是大于零，且当 F 无限大时极限为零，有 0使上式成立的 角满足 0，这里 0是题中所定义的临界角，即当 0时，不管沿拖杆方向用多大的力都推不动拖把临界角的正切为 0.。阅读剩余 0%
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