2父爱的木耳莲藕鲫鱼汤课堂实录内容摘要：
好的浓汤舀了一勺小心翼翼地送到我嘴里时 ，“ 小心翼翼”表现出爸爸怕鱼汤烫到我，动作十分谨慎。 师： 这个“小心翼翼”仅仅表现出父亲怕烫到我吗。 毕 超群： 也表现出父亲担心自己做的汤女儿不爱喝。 师： 大家同意 吗。 生： 同意 师： 回答的真好，准确、到位。 还有哪里。 毕超群： 还有第四自然段： 爸爸怜爱地抱起我哄着我说： “ 闺女别哭，爸爸太笨，我再去做。 ” 句子里的“太笨”“ 再去做 ” 体现父亲为了安慰女儿，而说自己太笨。 师： 爸爸为什么说自己太笨。 毕超群： 因为爸爸做的鱼汤女儿不爱喝 师： 那这个太笨里还体现着 —— 毕超群： 爸爸没能做出女儿爱吃的鱼汤的内疚心里 师： 理解的很好。 还有谁想说说。 张超： 第七自然段： “ 后来我考上了外省的一所大学。 而那年爸爸所在的企业破产了，他靠四处打工供我上学。 ”句子中“ 他靠四处打工供我上学 ”体 现了父爱。 师： 好，还有吗。 张超： 第十二自然段， 他面露惊喜，搓着一双带有老茧的大手急促不安：“闺女，别累着，爸爸不用你做。 ” 句子中“闺女，别累着， 爸爸不用你做 ”体现爸爸对女儿的关爱，怕女儿累着。 师： 嗯，说得 很好。 爸爸不知为女儿做了多少回鱼汤了，爸爸怕过累吗。 张超： 没有 师： 女儿仅仅为爸爸做这一次 鱼 汤，爸爸就担心累着女儿，表现出 —— 生： 爸爸从不想着自己，只想着女儿。 师： 说得 真好。 还谁来说说。 冯新琪： 我从第二自然段： “ 他马上去买了一条又大又肥的鲫鱼，笨拙地为我做起这道菜来。 ” “笨拙 ”体现爸爸并不会做鱼汤，但女儿想吃一定要给女儿做。 在第五自然段： 这次爸爸把邻居刘大娘请来做 “ 现场指导 ”爸爸为了给女儿做出好吃的鱼汤，不惜费事，请别人来指导，终于做出好吃的鱼汤， 体现了爸爸对女而全心全意关爱。 师： 分析很到位。 还谁来说说。 冯一凡： 第四段中： 爸爸怜爱地抱起我哄着我。 一句中“怜爱的抱”说明爸爸十分疼爱我。 张淇： 第二十自然段： 我 离家那天，爸爸又亲手为我做了一碗木耳莲藕鲫鱼汤。 我要离开爸爸了，他还要亲手给我做鱼汤。 还有二十一自然段 ：那年，爸爸顶着大雪送我去医院；那年，他沿街叫卖鲫鱼，只。阅读剩余 0%
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