26八个鸡蛋教学设计内容摘要:

练习,教师指导。 1 .先让学生看看课本上的范字,说说哪些字该注意些什么。 我发现“婶”和“烟”都是左窄右宽。 我发现“芒”是上窄下宽的字。 2 .教师示范,学生 注意看。 3 .学生书写或描写。 4 .学生书写生字,教师巡视指导。 四、朗读生字,学生自由给生字扩词。 五、出示认读字,读准字音。 毛茸茸( ) 缅甸 ( ) 芦花 ( )收拢 ( ) 扭动( )泉水 ( ) 光辉 ( ) 映。
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