(南方凤凰台)2014年高考物理二轮复习检测与评估 专题4 动能定理的综合应用内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 动能定理的综合应用1. (多选)位于水平面上的物体在水平恒力F 1作用下,做速度为v 1的匀速运动. 若作用力变为斜向上的恒力F 2,物体做速度为v 2的匀速运动 ,且F 1与F )A. 1,v1B. F 2=F1,v1. 1,v1(多选)(2013广东六校联考)某新型节能环保电动车在平直路面上启动时的速度图象如图所示,下列说法中正确的是( )A. 0v1+. m 13. (多选)(2013盐城中学)一质量为1t=0时起, 第1 2 )A. 02 (多选)(2013扬泰南连淮三模)一质量为在足够大的光滑水平面上运动,从零时刻起,对该物体施加一水平恒力F, 2、经过时间t,物体的速度减小到最小值35后速度不断增大. 则()A. 水平恒力水平恒力作用2体速度大小为v 0C. 在平恒力做的功为若水平恒力大小为2F,方向不变,物体运动过程中的最小速度仍为35(多选)如图所示,质量为的固定斜面, 同时施加一沿斜面向上的恒力F=;已知滑块与斜面间的动摩擦因数=, 取出发点为参考点, 能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q,滑块动能E k、势能E p、机械能移)光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (多选)如图所示,圆心在径为轨道最低点 一足够长的轻绳两端分别系着质量为m 1和m 2的两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道光滑边缘始时m 1位于后从静止释放 3、. 则()A. 在m 1由在m 1由做功的功率先增大后减小C. 若m 1恰好能沿圆弧下滑到m 1=2若m 1恰好能沿圆弧下滑到m 1=3(2013常州模拟)如图所示的木板由倾斜部分和水平部分组成,半径均为在施加于1号球的水平外力到所有小球均运动到水平槽内 (1) 水平外力2) 1号球刚运动到水平槽时的速度.(3) 整个运动过程中,某缓冲装置的理想模型如图所示,劲度系数足够大的轻质弹簧与轻杆相连 ,轻杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力恒为f. 轻杆向右移动不超过l 时,装置可安全工作. 一质量为m 的小车若以速度v 0 撞击弹簧, 将导致轻杆向右移动4l. 轻杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动 4、摩擦力,且不计小车与地面的摩擦.(1) 若弹簧的劲度系数为k,求轻杆开始移动时,弹簧的压缩量 x.(2) 求为使装置安全工作,允许该小车撞击的最大速度 3) 讨论在装置安全工作时,该小车弹回速度v和撞击速度 动能定理的综合应用1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. (1) 以10个小球整体为研究对象,由力的平衡条件可得 10得F=102) 以1号球为研究对象,根据动能定理可得2m 1得v 1= 3) 撤去水平外力10个小球整体为研究对象 ,利用动能定理可得10mg(h+82)=1210m得 v= (9动能定理得 =12得W=9(1) 轻杆开始移动时,弹簧的弹力 F= 且 F=f,解得 x=2) 设轻杆移动前小车对弹簧所做的功为W,则小车从撞击到停止的过程中根据动能定理有v,光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,小车以v 得v m=203(3) 设轻杆恰好移动时,小车撞击速度为v 1,12m =W,解得 0v=v203,v=20。(南方凤凰台)2014年高考物理二轮复习检测与评估 专题4 动能定理的综合应用
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