25伯牙绝弦教案内容摘要：
让学生说说这首诗和我们平时学的课文有什么不同。 指名读课文，齐读。 让学生说说在读上要注意什么。 三、 细品文本，理解课文。 出示课件：“伯牙善鼓琴，钟子期善听”引导学生在理解诗句意思的基础上，理解“善 ”在这里的意思。 “ 伯牙善鼓琴，钟子期善听 ” ，又何以见得。 学 生找有关句子，师出示句子，生理解。 出书课件“伯牙鼓琴志在高山洋洋兮若江河”理解“善。阅读剩余 0%
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