25两极世界的形成人教版必修1(1)内容摘要:
: 材料一 材料二 请回答: ( 1)二战后德国和朝鲜半岛的分裂在背景、过程、实质上有何相似之处。 ( 2)简述北约与华约建立的影响及其性质。 ( 3)简要概括上述图片反映的国际关系方面的时代特征。 【 解析 】 本题为图片型材料解析题,考查学生的识记、分析、比较、理解和概括等能力,解题时首先要求熟悉二战后德国和朝鲜各自分裂的历史背景、大致经过等,熟悉北约和华约各自建立的背景、宗旨及其影响,然后进行比较,概括出其“ 共性 ” ,并结合教材知识概括材料所反映的国际关系方面的时代特征。 答案: ( 1)背景:二战后美苏 “ 冷战 ”。 过程:美苏分别扶植亲己势力建立政权,造成分裂。 实质:美苏 “ 冷战 ” 的产物。 ( 2)影响:欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面,两极格局形成。 性质:军事政治集团。 ( 3)二战后形成了美苏两极格局,美苏冷战,全球对峙,局部地区紧张和一些国家分裂。 一、选择题(本大题共 8小题,每小题 4分,共 32分) 1.( 2020 衢州高一检测)“ 1947年 4月法国雷诺汽车厂工人掀起罢工浪潮,随即波及全国。 英国、意大利、比利时等国工人运动也此起彼伏。 ”针对这种情况 ( ) A.英国丘吉尔发表了铁幕演说 B.美国政府制定了马歇尔计划 C.美国政府提出了杜鲁门主义 D.法国联合欧洲六国成立了欧洲煤钢联营 【 解析 】 选 B。 根据材料提供的信息, A、 C两项是冷战开始的序幕和标志,所以先排除; D项欧洲煤钢联营六国中不应该有英国,所以也排除;针对西欧工人运动,美国通过援助西欧的马歇尔计划,控制了西欧,符合史实,所以应该选择 B项。 2.( 2020 广东学业水平测试)二战后,美国通过经济援助计划,将西欧国家纳入冷战战略轨道,提出该计划的是 ( ) 【 解析 】 选 C。 本题考查学生的识记能力。 为帮助西欧恢复经济,美国开始实施马歇尔提出的对欧洲经济援助计划。 “冷战”信号的是( )。25两极世界的形成人教版必修1(1)
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