（南方凤凰台）2016年高三物理一轮复习导学案 第十三章 第1课时 动量动量守恒定律

（南方凤凰台）2016年高三物理一轮复习导学案 第十三章 第1课时 动量动量守恒定律内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 动量动量守恒定律【考纲解读】冲等相互作用问题【知识要点】考点一动量守恒定律的理解1内容如果一个系统 或者 ，这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律2适用条件(1)系统不受外力或所受外力的合力为零，不是系统内每个物体所受的合外力都为零，更不能认为系统处于 状态(2)近似适用条件：系统内各物体间相互作用的内力 它所受到的外力(3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统 动量守恒考点二动量守恒定律的应用1动量守恒定律的不同表达形式(1)m 2 ，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和(2) 互作用的两个物体动量的增量等大反向(3) 2、p 0，系统总动量的增量为零考点三碰撞现象的特点和规律1碰撞(1)概念：碰撞是指物体间的相互作用持续时间极短，而物体间相互作用力 很大的现象(2)特点：在碰撞现象中，一般都满足内力外力，可认为相互碰撞的系统动量守恒(3)分类动量是否守恒 机械能是否守恒弹性碰撞 守恒 守恒非完全弹性碰撞 守恒 有损失完全非弹性碰撞 守恒 损失最大高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)动量制约：即碰撞过程中必须受到动量守恒定律的制约，总动量的方向恒定不变，即p1p 2p 1p 2.(2)动能制约：即在碰撞过程中，碰撞双方的总动能不会增加，即 E 3)运动制约：即碰撞要受到运动的合理性要求的制约，如果碰前两物体同向 3、运动，则后面物体速度必须大于前面物体的速度，碰撞后原来在前面的物体速度必增大，且大于或等于原来在后面的物体的速度，否则碰撞没有结束；如果碰前两物体是相向运动，而碰后两物体的运动方向不可能都不改变，除非碰后两物体速度均为零【典型例题】例 1.一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块 A 并留在其中，A、B 用一根弹性良好的轻质弹簧连在一起，如图所示则在子弹打击木块 A 及弹簧被压缩的过程中，对子弹、两木块和弹簧组成的系统( )A动量守恒，机械能守恒B动量不守恒，机械能守恒C动量守恒，机械能不守恒D无法判定动量、机械能是否守恒例 2如图，质量为 M 的小船在静止水面上以速率 右匀速行驶，一质量为 m 4、 的救生员站在船尾，相对小船静止若救生员以相对水面速率 v 水平向左跃入水中，则救生员跃出后小船的速率为_(填选项前的字母)Av 0 v Bv 0 v mM v 0 (v0v) Dv 0mM(v0v)、内壁间距为 L 的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为 m 的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为 图所示现给小物块一水平向右的初速度 v，小物块与箱壁碰撞 N 次后恰又回到箱子正中间，并与箱子保持相对静止设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为()A. B. m M高中物理资源下载平台世昌的博客 展训练】1 动量守恒的判断如图所示，A、B 两物体质量之比 mAm B32，原 5、来静止在平板小车 C 上A、B 间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则下列说法中不正确的是()A若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B 组成的系统动量守恒B若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C 组成的系统动量守恒C若 A、B 所受的摩擦力大小相等，A、B 组成的系统动量守恒D若 A、B 所受的摩擦力大小相等，A、B、C 组成的系统动量守恒2动量守恒的判断对于上题，如果数据不变，且已知 A、B 组成的系统动量守恒，则下列说法中正确的是()AA、B 与 C 的动摩擦因数相等BA、B 与 C 的动摩擦因数不相等C根据已知条件，可以求出 A 与 C、B 6、与 C 的动摩擦因数比D根据已知条件，不能求出 A 与 C、B 与 C 的动摩擦因数比3 动量守恒定律的应用如图所 示，一质量为 M3.0 长方形木板 B 放在光滑水平地面上，在其 右端放一质量为 m1.0 小物块 A 和 B 一大小均为 4.0 m/s、方向相反的初速度，使 A 开始向左运动，B 开始向右运动，但最后 A 并没有滑离 B 板，站在地面上的观察者看到在一段时间内物块 A 做加速运动则在这段时间内的某时刻，木板 B 相对地面的速度大小可能是()A3.0 m/s B2.8 m/s C2.4 m/s Dm/动量守恒定律的应用如图所 示，质量为 m 的人立于平板车上，人与车的总质量为 7、M，人与车以速度 光滑水平面上向东运动当此人相对高中物理资源下载平台世昌的博客 ，车的速度变为()A. ，向东 B. ，向东 C. ，向东 Dv 1，向m m 动量守恒定律在多物体构成系统中的应用如图所示，质量均为 m 的小车与木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上，质量为 2m 的小明站在小车上用力向右迅速推出木箱，木箱相对于冰面的速度为 v，接着木箱与右侧竖直墙壁发生弹性碰撞，反弹后被小明接住，求小明接住木箱后三者共同速度的大小6.碰撞规律的应用质量都为 m 的小球 a、b、c 以相同的速度分别与另外三个质量都为 a 球被反向弹回，b 球与被碰球粘合在一起仍沿原方向运动，c 球碰后静止，则下列说 8、法正确的是()Am 一定小于 MBm 可能等于 MCb 球与质量为 M 的球组成的系统损失的动能最大Dc 球与质量为 M 的球组成的系统损失的动能最大7碰撞规律的应用两球 A、B 在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，m A1 kg，m B2 kg，v A6 m/s， m/ 追上 B 并发生碰撞后，两球 A、B 速度的可能值是()Av A5 m/s，v B2.5 m/sBv A2 m/s，v B4 m/sCv A4 m/s，v B7 m/sDv A7 m/s，v B1.5 m/动量守恒在碰撞中的应用 如图所示， 光滑水平轨道上放置长板 A(上表面粗糙 )和滑块 C，滑块 B 置于 A 的左端，三者质量高中物理资源下载平台世昌的博客 2 kg、m B1 kg、m C2 静止，A、B 一起以 m/s 的速度匀速向右运动，A 与 C 发生碰撞(时间极短)后 C 向右运动，经过一段时间，A、B 再次达到共同速度一起向右运动，且恰好不再与 C 碰撞求 A 与 C 碰撞后瞬间 A 的速度大小。