24课最后一片叶子内容摘要:
调色板 一( )石膏像 一( )餐巾 一( )藤叶 等级评定:☆☆☆ (共 3 星,是否书写工整,是否有内涵,是否按时完成。 ) 初读课文 二 .正确读文 : 大声朗读课文 ,难读、易错字标音,圈中文中重点词、量词、多音字。 (完成随堂笔 记二 ) (预时 8 分钟 ) 当堂反馈(预时 4 分钟)( 批改人: )( 分数: ) 完成课后练习 思考二 83 中学汉语九年级 下 册第 八 单元第 二十四 课导学案 年 班 姓名: 日期: 2020 年 月 日 课题:《最后一片叶子 》 课型:第二课时(朗读课) 主备: 智新联校类微英 研备:九年级备课组 学习目标: 1. 我能正确、流利朗读 ,把握文章主要内容。 2. 把握课文中人物的性格特点。 3. 用自己喜欢的方法复述课文。 【定向导学互动展示当堂反馈】 课堂 元素 导学 流程 自研自探环节 合作探究环节 表现提升质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 表现 方案 内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 感情朗读 感知课文体。24课最后一片叶子
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