24时计时法ppt(2)内容摘要:

运会的深入了解有关。 找出这样的语句,朗读、理解,然后与同学交流。 为了理解这些句子的意思,老师给同学们提一个小小的建议:一是可以联系上下文,二是可以联系收集到的有关资料。 三可以联系自己的生活实际去体会。 抓住重点句子讨论交流。 ( 1)师:为什么说:“体育不仅仅是体育,它以自身特殊的魅力,影响着一切。 ”。 师点拨:一是把上下分句连起来读,联系自己的亲身经历,想想自己爱好哪些体育活动,看过哪些体育比赛,感知体育本身“特殊的魅力”;二是联系北京申奥成功以来北京城的变化,如,市政建设的变化,文明程度的变化,乃至经济发展的变化,进而具体感知体育能“影响着一切” 生 1:我参加过长跑训练,在跑步时感到呼吸困难,身体十分疲劳。 这时就需要一种毅力,时间长了我觉得干什么事情,都不怕困难了。 所以说,体育影响了我的精神。 生 2:看比赛时,几万观众排山倒海的“加油”声,震天动地。 特别是与其他国家比赛,一个国家的观众加油声几乎是异口同声。 他们为自己国家的运动员取得的成绩激动不已。 生 3:看到比赛中运动员不甘落后勇于拼搏的精神,看到他们为国争光的劲头,尤其是当他们经过艰苦的努力,勇夺金牌后激动得落下眼泪,我们每一个人都暗暗下决心:一定要向他们学习。 师:你们想看看运动员参加奥运比赛的精彩场面吗。 (出示录象:辉煌) ( 2)师:“竞技体育是对世界存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争,一种理想。 ”这句话怎样理解。 师点拨:一是联系上下文体会竞技体育的“公正性、公开性、公平性和客观性”;二是联。
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