（三年高考两年模拟）2016年高三物理一轮复习（浙江专用）第二章 相互作用第1讲　重力　弹力　摩擦力 2年模拟

（三年高考两年模拟）2016年高三物理一轮复习（浙江专用）第二章 相互作用第1讲　重力　弹力　摩擦力 2年模拟内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 重力弹力摩擦力A 组20142015 年模拟 基础题组时间:15 分钟 分值:25 分选择题(每题 5 分,共 25 分)1.(2014 浙江台州一模,14)如图所示,物体 A 放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧和竖直墙相连,静止时弹簧的长度大于原长。 若再用一个从零开始逐渐增大的水平力 F 向右拉 A,直到把 A 拉动。 在 A 被拉动之前的过程中,弹簧对 A 的弹力 的摩擦力 f 大小的变化情况是()f f f f 先减小后增大2.(2014 浙江绍兴二模,15)如图所示,质量均为 m 的两个完全相同的条形磁铁 A 和 B 竖直放置在水平地面上,静止时弹簧测力 2、计的拉力等于 B 与地面之间的弹力为 、B 之间的弹力为 列判断正确的是( ) 3.(2014 浙江大衢中学月考,7)如图所示,放在粗糙水平面上的物体 A 上叠放着物体 B,A 和 体 A、B 均处于静止状态,下列说法中正确的是() A 没有摩擦力4.(2014 浙江杭州重点中学月考 ,3)如图所示,质量为 m 的木块 P 在质量为 M 的长木板 高中物理资源下载平台世昌的博客 ,长木板放在水平地面上一直处于静止状态。 若长木板 地面间的动摩擦因数为 1,木块 P 与长木板 的动摩擦因数为 2,则长木板 到地面的摩擦力大小为() m+M) 22014 浙江乐清中学月考,5)如图所示,两个方向相反 3、的水平力 2分别作用在物体B、C 上,力的大小满足 F。 物体 A、B 、C 均处于静止状态,各接触面与水平地面平行。 物体 A、C 间的摩擦力大小为 体 B、C 间的摩擦力大小为 体 C 与地面间的摩擦力大小为 (), , ,20142015 年模拟提升题组时间:30 分钟 分值:40 分一、选择题(每题 6 分,共 30 分)1.(2015 浙江大联考一联,9)如图所示,质量相等的物块 A、B 叠放在光滑水平面上。 两原长相同的轻质弹簧的一端均固定在竖直墙壁上,另一端分别与 A、B 相连接。 设与 A 相连的弹簧的劲度系数为 B 相连的弹簧的劲度系数为 始时 A、B 均处于静止状态。 现对物块 B 4、施加一水平向右的拉力 ,使 A、B 一起向右移动到某一位置后再次处于静止状态,在移动过程中 A、B 无相对滑动,弹簧处于弹性限度内,则撤去这个拉力后()A.若 kA= A、B 间不存在摩擦力作用B.若 kA A 受到向左的摩擦力作用C.若 ()体 B 受到物体 A 体 B 与物体 A 体 B 受到物体 A 体 B 与物体 A 之间无相互作用力高中物理资源下载平台世昌的博客 、非选择题(10 分)6.(2015 浙江建人高复月考,17)如图所示,质量为 4 木板 B 放在水平地面上,质量为2 木箱 A 放在木板 B 上。 一根轻绳一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,轻绳与水平方向的夹角为 =37。 5、已知木箱 A 与木板 B 之间的动摩擦因数 1=用水平向右、大小为 200 N 的力 F 将木板 B 从木箱 A 下面匀速抽出(7=0.6,7=力加速度g 取 10 m/求(1)木箱 A 受到绳子拉力的大小。 (2)木板 B 与地面之间的动摩擦因数 2的大小。 A 组20142015 年模拟胡克定律知 摩擦力是静摩擦力,先方向向右 ,后方向向左,根据平衡条件可知 f 先减小后增大,故 B 正确。 A、B 整体受力分析可知 F1+ kx= F1=离 A 分析,重力与弹簧测力计的拉力平衡,又由平衡条件知磁力与 缩状态的弹簧对 B 有向左的弹力,B 有向左的运动趋势,受到向右的摩擦力,故 A 错误; 的 6、摩擦力向右,根据牛顿第三定律可知 ,B 对 A 的摩擦力向左,B 错误;对整体分析可知:地面对 A 没有摩擦力,故 C 错误,D 正确。 木板而言,木块对木板的摩擦力水平向右 ,大小为 2长木板处于静止状态可得长木板 到地面的摩擦力大小为 2向向左,C 对。 于三个物体处于静止状态,故 A 与 C 间无相对运动的趋势,所以 A、C 之间无摩擦力,;对于 B 来说 ,它受到向右的拉力 必然还会受到一个向左的摩擦力与之相平衡 ,故;对于 A、B、C 整体而言,F 1与 小为 F,故地面对 C 的摩擦力大小也是 F,即。 选项 B 正确。 B 组20142015 年模拟提升 题组一、于 A、B 整体,根据 7、牛顿第二定律可得:a=, 对于 A,设 B 对 A 的静摩擦力方向与弹力方向相同,则有 f=得 f=(x,若 kA= f=0;若 kA 有 A、C 正确。 物体 B,当 B 受到绳子的拉力与 B 的重力在沿斜面方向上的分力大小相等,即 时,B 在斜面上没有运动趋势 ,此时 B、C 间没有摩擦力,A 错误。 把 B、C 作为一个整体受力分析,可知绳子的拉力在水平方向上的分量不为零,整体有向右的运动趋势,所以 C 受到地面的摩擦力不为零 ,方向一定向左,B 错 C 对。 在竖直方向上有:N+m Ag =(mB+mC)g,可知水平面对 C 的支持力小于 B、C 的总重力,故 D 错误。 杆的位置不变,B 端 8、上、下移动时,绳子间的夹角是不变的,所以绳子的张力是不变的,A 正确,B 错误;当杆间距离变小时 ,绳子间的夹角变小,而挂钩两边绳子对衣架的合力是不高中物理资源下载平台世昌的博客 ,故绳子上的张力变小,D 正确,C 错误。 篮球受力分析,设斜面倾角为 ,则篮球受到篮子底面的支持力 ,篮球受到篮子侧面的弹力 ,由牛顿第三定律可知,B、D 项正确。 为将物体释放后两物体下滑,所以释放前 A 受到 B 沿斜面向上的支持力,B 受到 项 A 对,B 错。 设斜面倾角为 ,释放后对 A、B 整体受力分析有(mA+mB)g -(mA+mB)g =(mA+mB)a,即 a=g ,对物体 A,有 -F=得 F=0,即 A、 B 之间没有相互作用力,选项 C 错,D 对。 二、非选择题6. 答案(1)100 N(2) (1)对 A 受力分析如图甲所示,由题意得FT =T =1联立解得:F T=100 N(2)对 A、B 整体受力分析如图乙所示,由题意得FT +T =(mA+mB)g2联立解得: 2=0.3。