20xx年新版苏教版五年级数学下册教案第四单元分数的意义和性质第4课时内容摘要：
个数的几分之几的实际问题吗。 这样的问题用什么方法解答。 二、理解分数的意义。 （课件出示） 学生在练习纸 上完成第 1 题，集体交流、订正。 提问：这些分数的分母表示什么意思。 分子呢。 每个分数的分数单位是什么，各有几个这样的单位。 ，在涂色表示下面的分数。 （课件出示） 学生在练习纸上完成第 2 题，集体交流、订正。 交流：说说你是怎样分的。 怎样涂色的。 这里。阅读剩余 0%
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