(三维设计)2016年高考物理一轮(广东专版+习题课件+高考题库+考点通关) 第十四章++动量与原子物理(选修3-5) 阶段验收评估(十四) 动量和原子物理内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (十四) 动量和原子物理(时间:90 分钟满分:100 分)一、单项选择题(本题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)1(2012重庆高考)以下是物理学史上 3 个著名的核反应方程()x 2yy Nx O73 314 817y Bez 12x、y 和 z 是 3 种不同的粒子,其中 z 是A 粒子 B质子C中子 D成类氢结构的氦离子,已知基态的氦离子能量为原子的能级示意图如图 1 所示,在具有下列能量的光子或者电子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是()图 1A42.8 光子) B43.2 电子)C41.0 电子) D54.4 子)3如图 2 甲所示为氢 2、原子的能级,图乙为氢原子的光谱。 已知谱线 a 是氢原子从n4 的能级跃迁到 n2 的能级时的辐射光,则谱线 b 是氢原子()图 2A从 n3 的能级跃迁到 n 2 的能级时的辐射光B从 n5 的能级跃迁到 n 2 的能级时的辐射光高中物理资源下载平台世昌的博客 从 n4 的能级跃迁到 n 3 的能级时的辐射光D从 n2 的能级跃迁到 n 1 的能级时的辐射光4(2013山西山大附中测试) 如图 3 所示是光电管的原理图,已知当有波长为 0 的光照射到阴极 K 上时,电路中有光电流,则 ()图 3A若换用波长为 1(10)的光照射阴极 K 时,电路中一定没有光电流B若换用波长为 2(20)的光照 3、射阴极 K 时,电路中一定有光电流C增加电路中电源两极电压,电路中光电流一定增大D若将电源极性反接,电路中一定没有光电流产生5(2014焦作质检)下列说法中正确的是 ()图 4A卢瑟福通过实验发现质子的核反应方程为 N O 47 178 1B放射性元素的半衰期随温度的升高而增加C一个动量为 p 的电子对应的物质波波长为 hp(h 为普朗克常量)D从能级图中可知,氢原子从 n2 能级跃迁到 n1 能级释放出的光子能量小于从n4 能级跃迁到 n2 能级所释放出的光子能量二、多项选择题(本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分,选不全得 3 分,有错选不得分)6下列四幅图所反映的物理过程中,系 4、统动量守恒的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 (2014长安测试)随着科技的发展,大量的科学实验促进了人们对微观领域的认识,下列说法正确的是()A汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,从而揭示了原子核是有复杂结构的B卢瑟福通过 粒子轰击氮核实验的研究,发现了质子C普朗克通过对黑体辐射的研究,第一次提出了光子的概念D德布罗意首先提出了物质波的猜想,而电子衍射实验证实了他的猜想8(2014广东高考)在光电效应实验中,用频率为 的光照射光电管阴极,发生了光电效应。 下列说法正确的是( )A增大入射光的强度,光电流增大B减小入射光的强度,光电效应现象消失C改用频率小于 的光照射,一定不发生光电效应D 5、改用频率大于 的光照射,光电子的最大初动能变大三、填空题(本题共 1 小题,共 16 分,把答案填在题中横线上或按题目要求作答)9(2013江苏南京二模)(1) 下列说法正确的有_。 A光电子的最大初动能和照射光的频率成正比B大量光子的效果往往表现出波动性,个别光子的行为往往表现出粒子性C卢瑟福用 粒子散射实验的数据估算原子核的大小D玻尔的原子模型彻底否定了经典的电磁理论(2)放射性原子核 U 先后发生 衰变和 衰变后,变为原子核。 已知 U 质23892 234913892量为 u, 量为 u, 粒子的质量为 u,电23491子的质量为 u。 ( 原子质量单位 1 u 相当于 能量)则:放射性衰 6、变方程为:_。 原子核 U 衰变为 过程中释放能量为_留三位有效数字)。 23892 23491高中物理资源下载平台世昌的博客 (3)在第(2)问中,若原来 U 静止,衰变后放出的 粒子速度为 10 7 m/s,不23892计电子和衰变过程中释放光子的动量,则 速度大小约为多少(保留两位有效数字)?23491四、计算题(本题共 2 小题,共 36 分。 解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位)10(18 分)(2015潮州金中、揭阳一中两校联合摸底)如图 6,一质量为 M木块静止在水平轨道的 B 点,水平轨道与半径为 R10 m 光滑弧形轨道相切于 B 点。 现有一质量为 7、 m10 g 的子弹以 00 m/s 的水平速度从左边射入木块且未穿出。 已知木块与水平轨道的动摩擦因数 0.5,g 10 m/:图 6(1)子弹射入木块时与木块获得共同速率及此时木块对轨道的压力大小;(2)子弹射入木块后与木块在弧形轨道上升的最大高度 h;(3)木块从弧形轨道返回水平面后到静止时距 B 点的距离 s。 11(18 分)(2014广东六校联考)如图 7 所示,物体 A 紧靠墙壁,A 与物体 B 之间有轻弹簧相连,A 的质量为 m,B 的质量为 3m。 质量为 m 的物体 C 以速度 左运动,与 世昌的博客。 不计一切摩擦。 图 7(1)判断以后 B 与 C 能否再次发生碰撞(不必说明理 8、由)?(2)求在 A 未离开墙壁前,弹簧的最大弹性势能 3)求在 A 离开墙壁后,弹簧的最大弹性势能 答 案1选 C根据质量数和电荷数守恒,三个核反应方程为H N H O, n C,z 为中子,C 选项正确。 1 73 42 42 147 1 178 42 94 10 1262选 A由于光子能量不可分,因此只有能量恰好等于两能级差的光子才能被氦离子吸收,故 A 项中光子不能被吸收, D 项可以。 而实物粒子 (如电子)只要能量不小于两能级差,均可能被吸收,故 B、C 两项中电子均能被吸收。 3选 B从氢原子光谱图上可以看出谱线 a、b 相邻且波长 b a,则谱线 b 光子的频率大于谱线 a 光子的频 9、率,产生谱线 b 的能级差仅大于产生谱线 a 的能级差,所以 B 正确。 4选 B当用波长为 0的光照射阴极 K 时,电路中有光电流,只有换用频率更大,也就是波长比 0小的光照射阴极 K 时才一定有光电流,换用波长比 0大的光时情况不确定,A 错误,B 正确。 电路中光电流由光电子数目决定,与光的强度有关,与电路中电源两极电压无关,C 错误。 若将电源极性反接,光电子做减速运动,若接近 A 板时还没有减速到零,电路中就可能有光电流产生,D 错误。 5选 A卢瑟福用 粒子轰击氮原子核发现了质子,A 正确。 放射性元素的半衰期是高中物理资源下载平台世昌的博客 ,跟原子所处的物理状态(如温度、压强) 或化学状 10、态(如单质、化合物)无关,B 错误。 由德布罗意波长 可知一个动量为 p 的电子对应的物质波波长(h 为普朗克常量),C 错误。 从能级图中可知,氢原子从 n2 能级跃迁到 n1 能级释0.2 n4 能级跃迁到 n2 能级释放出的光子能量 错误。 6选 中子弹和木块组成的系统在水平方向不受外力,竖直方向所受合力为零,系统动量守恒;B 中在弹簧恢复原长过程中,系统在水平方向始终受墙的作用力,系统动量不守恒;C 中木球与铁球的系统所受合力为零,系统动量守恒;D 中木块下滑过程中,斜面始终受到挡板的作用力,系统动量不守恒。 7选 姆孙在研究阴极射线时发现电子,电子的发现说明原子是可以再分的,汤姆孙进一步提出 11、了原子的“枣糕式”模型,该模型被卢瑟福用 粒子散射实验给予了否定,卢瑟福提出了原子的核式结构学说,A 错误。 爱因斯坦首先提出了光子的概念,C 错误。 8选 据光电效应规律可知,增大入射光的强度,光电流增大, A 项正确;减小入射光的强度,光电流减小,光电效应现象并不消失,B 项错误;改用小于 的入射光照射,如果入射光的频率仍然大于光电管阴极材料的极限频率,仍能发生光电效应,C 项错误;由爱因斯坦光电效应方程可知,增大入射光的频率,光电子的最大初动能增大,解析:(1)由光电效应方程 Ek 0可知,光电子的最大初动能和照射光的频率成一次函数关系,选项 A 错误;玻尔从基本假设出发,运用经典电磁学和经 12、典力学的理论,计算出氢原子中电子的可能轨道半径及相应的能量,选项 D 错误。 (2)亏损的质量 mm 1m 2m m e u;释放的能量 E3)由动量守恒可得,m Pam 中物理资源下载平台世昌的博客 0 5 m/s。 1)2) U 3491 42 0 1186(3)0 5 m/析:(1)设子弹射入木块时与木块获得共同速率为 v,子弹射入木块前后系统动量守恒Mm)v5 m/ N(Mm )g( Mm)N弹与木块对轨道的压力大小为 )设木块上升的最大高度为 h,子弹与木块在光滑弧形轨道上运动到最高点过程中系统机械能守恒 (Mm) M m)hm(3)从子弹射入木块时与木块获得共同速率到从弧形轨道返回水平面再到静止的过程由动能定理得: (Mm) g(M m) s2.5 1)5 m/s(2)m(3)2.5 析:(1)B 与 C 不能再次发生碰撞。 (2)设 C 与 B 发生弹性碰撞后,速度为 vC、v B,C 与 B 碰撞过程,根据动量守恒、机械能守恒分别有:332 12解得:v B世昌的博客 , B 的动能转化为弹簧的弹性势能,当 B 的速度减为零时,弹簧的弹性。(三维设计)2016年高考物理一轮(广东专版+习题课件+高考题库+考点通关) 第十四章++动量与原子物理(选修3-5) 阶段验收评估(十四) 动量和原子物理
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。