（三维设计）2016年高考物理一轮复习四川专版 （专题讲解+课时跟踪检测+真题验收） 第七章 恒定电流 高考真题备选题库

（三维设计）2016年高考物理一轮复习四川专版 （专题讲解+课时跟踪检测+真题验收） 第七章 恒定电流 高考真题备选题库内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 恒定电流第 1 节 电流 电阻 电功 电功率1(2014上海高考)将阻值随温度升高而减小的热敏电阻和串联，接在不计内阻的稳压电源两端。 开始时和阻值相等，保持温度不变，冷却或加热，则的电功率在( )A加热时变大，冷却时变小B加热时变小，冷却时变大C加热或冷却时都变小D加热或冷却时都变大解析：选 C将温度不变的热敏电阻等效成电源的内阻，初始时两者阻值相同，所以此时“电源”的输出功率最大，即热敏电阻的电功率最大，无论将其冷却还是加热，其消耗的电功率均减小，C 项正确。 2(2014海南高考)现有一合金制成的圆柱体，为测量该合金的电阻率，现用伏安法测量圆柱体两端之间的电阻 2、，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径，用游标卡尺测量该圆柱体的长度。 螺旋测微器和游标卡尺的示数如图(a)和图(b)所示。 (1)由上图读得圆柱体的直径为_度为_2)若流经圆柱体的电流为 I，圆柱体两端之间的电压为 U，圆柱体的直径和长度分别为 D、L，测得 D、L 、I、U 表示的电阻率的关系式为 _。 解析：(1)螺旋测微器读数：1.5 标卡尺读数：42 2)电阻 R ，得 ，可得。 1) 在 围内的均正确)4240 (2)2014海南高考)用伏安法测量一电池的内阻。 已知该待测电池的电动势 E 约为 9 V，内阻约数十欧，允许输出的最大电流为 50 选用的实验器材有：电压表 程 5 V)；电压表 程 3、 10 V)；电流表 程 50 电流表 程 100 高中物理资源下载平台世昌的博客 (最大电阻 300 )；定值电阻 值为 200 ，额定功率为 W)；定值电阻 值为 200 ，额定功率18为 1 W)；开关 S；导线若干。 测量数据如坐标纸上 UI 图线所示。 (1)在虚线方框内画出合理的电路原理图，并标明所选器材的符号。 (2)在设计的电路中，选择定值电阻的根据是_。 (3)由 UI 图线求得待测电池的内阻为_。 (4)在你设计的实验电路中，产生系统误差的主要原因是_。 解析： (1)电路原理图如图甲所示。 ( 给出图乙也正确。 )甲乙(2)定值电阻在电路中消耗的功率会超过 W, 8(3) 在 围内的均 4、正确 )。 (4)忽略了电压表的分流(此答案对应于图甲 ) 或：忽略了电流表的分压 (此答案对应于图乙)。 答案：见解析4(2014天津高考)现要测量一个未知电阻 用电表(仅可使用欧姆挡)；高中物理资源下载平台世昌的博客 (电动势 6 V)；一个滑动变阻器 R(020 ，额定电流 1 A)；两个相同的电流表 G(内阻 000 ，满偏电流 00 A)；两个标准电阻(R 129 000 ， ) ；一个电键 S、导线若干。 为了设计电路，先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻，采用“10”挡，调零后测量该电阻，发现指针偏转非常大，最后几乎紧挨满偏刻度停下来，下列判断和做法正确的是_(填字母代号)。 A这个电阻阻 5、值很小，估计只有几欧姆B这个电阻阻值很大，估计有几千欧姆C如需进一步测量可换“ 1”挡，调零后测量D如需进一步测量可换“ 1 k”挡，调零后测量根据粗测的判断，设计一个测量电路，要求测量尽量准确并使电路能耗较小，画出实验电路图，并将各元件字母代码标在该元件的符号旁。 解析：用欧姆表“10”挡测电阻时，指针几乎满偏，说明被测电阻很小，估计只有几欧姆，A 项正确，B 项错误；要进一步测量应换用“1”挡，欧姆调零后再进行测量。 实验中要使电路能耗较小，滑动变阻器应采用限流接法，用两个电流计和两个定值电阻改装成一个量程 UI g( 1)3 V 的电压表，一个量程为 II g 1 A 的电流表。 此电流表采用 6、外接法。 答案：图所示5(2014重庆高考)某照明电路出现故障，其电路如图 1 所示，该电路用标称值 12 线及其接触完好。 维修人员使用已调好的多用表直流 50 V 挡检测故障。 他将黑表笔接在 c 点，用红表笔分别探测电路的 a、b 点。 图 1断开开关，红表笔接 a 点时多用表指示如图 2 所示，读数为_V，说明题中高中物理资源下载平台世昌的博客 (选填：蓄电池、保险丝、开关、小灯 )。 图 2红表笔接 b 点，断开开关时，表针不偏转，闭合开关后，多用表指示仍然和图 2 相同，可判定发生故障的器件是_( 选填：蓄电池、保险丝、开关、小灯)。 解析：断开开关，电压表直接测量电源两端的电压，有示数且接 7、近电源电动势，说明电源正常；红表笔接 b 点，闭合开关，电压表示数与中相同，说明电路仍然处于断路状态，而开关是闭合的，因此可以确定是小灯发生断路故障。 答案：间的值均可 )蓄电池小灯6(2014山东高考)实验室购买了一捆标称长度为 100 m 的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度。 该同学首先测得导线横截面积为 1.0 得铜的电阻率为 08 m，再利用图甲所示电路测出铜导线的电阻 而确定导线的实际长度。 可供使用的器材有：电流表：量程 ，内阻约 ；电压表：量程 3 V，内阻约 9 动变阻器 大阻值 5 ；滑动变阻器 大阻值 20 ；定值电阻：R 03 ；电源：电动势 6 V，内阻可不计；开关、导 8、线若干。 回答下列问题：(1)实验中滑动变阻器应选_( 填“ “R 2”)，闭合开关 S 前应将滑片移至_端(填“ a”或“ b”)。 (2)在实物图中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接。 高中物理资源下载平台世昌的博客 (3)调节滑动变阻器，当电流表的读数为 时，电压表示数如图乙所示，读数为_V。 (4)导线实际长度为_m(保留 2 位有效数字)。 解析：(1)根据电阻定律可求得这部分铜导线的电阻大约为 ，作为限流用的滑动变阻器如果用 调到最大时电路中的电流要大于电流表量程的一半，则测量数据较少，因此滑动变阻器要选用 始时作为限流用的滑动变阻器接入电路的电阻应为最大值，故滑片应 9、移至 a 端。 (2)结合电路图补充连接实物图如图所示。 (3)根据题图乙和电压表的量程可读得电压表的示数为。 (4)根据电阻定律由以上数据可以求得导线的实际长度为 94 m。 答案：(1)R 2a(2)如图所示(3)正确)(4)94(93、95 均正确 )7(2014广东高考)某同学设计的可调电源电路如图 (a)所示， 保护电阻，P 为滑动变阻器的滑片，闭合电键 S。 用电压表测量 A、B 两端的电压；将电压表调零，选择 03V 挡，示数如图(b) ，电压值为_ V。 在接通外电路之前，为了保证外电路的安全，滑片 P 应先置于_端。 要使输出电压 U 变大，滑片 P 应向_端滑动。 若电源电路中不接入 10、在使用过程中，存在_的风险(填“断路”或“短路”)。 高中物理资源下载平台世昌的博客 ：由 k N/m50 N/m；要调整气垫导轨水平，F|x| 10 2使滑块自由滑动时，通过两个光电门的速度相等；根据机械能守恒定律，释放滑块后，弹簧的弹性势能转化为滑块的动能；由题图可知，x 与 v由 k此弹簧的弹性势能与弹簧的压缩量的平方成正比。 12 12答案：AB短路8(2014江苏高考)同学通过实验测量一种合金的电阻率。 (1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。 为防止读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋紧如图 1 所示的部件_( 选填“A”、 “B”、 “C”或“D”)。 从图 1 中的示数可读出合金丝的直径为 11、_2)如图 2 所示是测量合金丝电阻的电路，相关器材的规格已在图中标出。 合上开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中，发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。 由此可以推断：电路中_( 选填图中表示接线柱的数字) 之间出现了_(选填“短路”或“ 断路”)。 图 1图 2(3)在电路故障被排除后，调节滑动变阻器，读出电压表和电流表的示数分别为 和 38 此，该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为 了更准确地测出合金丝的阻值，在不更换实验器材的条件下，对实验应作怎样的改进。 请写出两条建议。 解析：(1)读数前先旋紧 B，示数为 2)电压表的示数接近电源的电动势，电流表的示数很小，说明电压 12、表串联在电路中，由此推断：合金丝没有接入电路中，即电路中的 7、9 之间出现了断路。 (3)由于电流表内阻约 ，可将电流表改为内接；多次测量求平均值，可以让测量高中物理资源下载平台世昌的博客 ；或者用 UI 图像的斜率求出电阻。 答案：(1)B2)7 、9 断路(3)电流表改为内接；测量多组电流和电压值，计算出电阻的平均值。 ( 或测量多组电流和电压值，用图像法求电阻值)9(2014浙江高考)小明对 2B 铅笔芯的导电性能感兴趣，于是用伏安法测量其电阻值。 (1)图 1 是部分连接好的实物电路图，请用电流表外接法完成接线并在图 1 中画出。 (2)小明用电流表内接法和外接法分别测量了一段 2B 铅笔芯的伏安特性，并将得到的电流、电压数据描到 UI 图上，如图 2 所示。 在图中，由电流表外接法得到的数据点是用_(填“”或“” )表示的。 (3)请你选择一组数据点，在图 2 上用作图法作图，并求出这段铅笔芯的电阻为_。 解析：由图像可知用“”表示的数据点测得的电阻比较大，说。