(三年高考两年模拟)2016年高三物理一轮复习(浙江专用,课件+教师文档)第五章 机械能 第3讲 机械能守恒定律及其应用 2年模拟内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 机械能守恒定律及其应用A 组20142015 年模拟 基础题组时间:20 分钟 分值:25 分选择题(每题 5 分,共 25 分)1.(2015 浙江温州十校月考,7)美国的 球赛非常精彩,吸引了众多观众。 经常有这样的场面:在临终场 0.1 s 的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利。 如果运动员投篮过程中对篮球做功为 W,出手高度为 筐距地面高度为 球的质量为 m,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能表达式正确的是()+.W+2015 浙江温州十校月考,12)如图所示,离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒 ,筒内固定一轻质弹簧,弹簧处于自然长度。 现将 2、一小球从地面以某一初速度斜向上抛出,刚好能水平进入圆筒中,不计空气阻力,下列说法中正确的是()2014 浙江宁波期末,6)如图所示,两个内壁光滑、半径不同的半球形碗放在不同高度的水平面上,使两碗口处于同一水平面,现将质量相同的两个小球 a、b(小球半径远小于碗的半径), 分别从两个碗的边缘处由静止释放,则下列判断正确的是() a 的加速度大于球 b 的加速度D.球 a 的机械能始终大于球 b 的机械能4.(2014 浙江嘉兴期末,8)在儿童乐园的蹦床项目中,小孩在两根弹性绳和弹性床的协助下实现上下弹跳。 如图所示,某次蹦床活动中小孩静止时处于 O 点,当其弹跳到最高点 A 后下落可将蹦床压到最低 3、点 B,小孩可看成质点 ,不计空气阻力。 下列说法正确的是()高中物理资源下载平台世昌的博客 , 运动到 B, 运动到 B, 返回到 A,小孩机械能的增加量等于蹦床弹性势能的减少量5.(2014 北京师大附中期中,11)如图所示,质量为 m 的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于 O 点,将小球拉至 A 处,弹簧恰好无形变。 由静止释放小球 ,它运动到 O 点正下方B 点时与 A 点的竖直高度差为 h,速度为 v。 下列说法正确的是() 到 B 到 B 小球重力势能减少 到 B 小球克服弹力做功为 时弹簧的弹性势能为 22B 组20142015 年模拟提升题组时间:30 分钟 分值:40 分 4、一、选择题(每题 5 分,共 15 分)1.(2014 浙江宁波二模,18)如图所示,轻质弹簧的一端固定在倾角为 的斜面底端,另一端与质量为 m 的物体连接。 开始时用手按住物体使弹簧处于压缩状态,放手后物体向上运动所能达到的最大速度为 v。 已知重力加速度为 g,下列判断正确的是()v 时,v 时,其加速度为 g v 的过程中 ,物体受到的合外力一直减小 v 的过程中 ,弹簧弹力对物体做功为 22.(2014 浙江嘉兴二模,16)如图所示为通过弹射器研究弹性势能的实验装置。 光滑 圆形轨道34高中物理资源下载平台世昌的博客 ,半径为 R。 弹射器固定于 A 处。 某一实验过程中弹射器射出一质量为 m 5、的小球,恰能沿圆轨道内侧到达最高点 C,然后从轨道 D 处(D 与圆心等高)下落至水平面。 取重力加速度为 g,下列说法正确的是() 处下落至水平面的时间为2 时对轨道压力为 23.(2014 江西师范大学附中 11 月月考)极) 是一种新兴的体育活动,跳跃者站在约 40米以上高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一端固定的一根长长的橡皮绳绑在踝关节处,然后两臂伸开,双腿并拢,头朝下跳下去。 绑在跳跃者踝部的橡皮绳很长,足以使跳跃者在空中享受几秒钟的“自由落体 ”。 当人体落到离地面一定距离时 ,橡皮绳被拉开、绷紧,当人到达最低点时,橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下,如此反复,但由于空气阻 6、力的原因,使弹起的高度会逐渐减小,直到静止,这就是蹦极的全过程。 根据以上的叙述,忽略空气阻力的影响,对第一次下落过程中下列说法正确的是()且一定大于重力加速度 g 的值二、非选择题(4 题 12 分,5 题 13 分,共 25 分)4.(2015 浙江温州十校期中,19)如图所示是某次四驱车比赛的轨道某一段。 张华控制的四驱车(可视为质点)质量 m=1.0 定功率为 P=7 W。 张华的四驱车到达水平平台上 A 点时速度很小(可视为 0),此时启动四驱车的发动机并直接使发动机的功率达到额定功率 ,一段时间后关闭发动机。 当四驱车由平台边缘 B 点飞出后,恰能沿竖直光滑圆弧轨道 C 点的切线方向飞入圆 7、弧轨道,且此时的速度大小为 5 m/s,3,并从轨道边缘 E 点竖直向上飞出,离开 E 以后上升的最大高度为 h=m。 已知 A、 B 间的距离 L=6 m,四驱车在 运动时的阻力恒为 1 N,圆弧轨道竖直方向的半径。 重力加速度 g 取 10 m/计空气阻力。 3=0.8,3=:(1)四驱车运动到 B 点时的速度大小;高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)发动机在水平平台上工作的时间;(3)四驱车对圆弧轨道的最大压力。 5.(2015 浙江大联考三联,16)如图甲所示,左侧为某课外活动小组设计的某种速度选择装置 ,图乙为它的立体图,由水平转轴及间隔为 L 的两个薄盘 2构成,两盘面平行且与转轴垂直, 8、两盘面间存在竖直向上的风力场(只产生竖直向上的风力),盘上各开一狭缝,两狭缝夹角可调;右侧为长为 d 的水平桌面,水平桌面的右端有一质量为 m 的小球 B,用长亦为 d 的不可伸长的细线悬挂,O 为悬挂点,B 对水平桌面的压力刚好为零。 今有质量为 m 的另一小球 A 沿水平方向射入 速通过两盘间后穿过 并沿水平桌面运动到右端与小球B 发生碰撞,设 A 与 B 碰撞时速度发生交换。 已知小球 A 在水平桌面上运动时所受阻力为1)求小球 A 在 2间所受的风力 F 的大小。 (2)若要求小球 A 与小球 B 相撞后 ,小球 B 最少能沿圆轨道上升到与悬挂点 O 等高处,那么当小球 A 从 3)将两狭缝 9、的夹角调为 ,薄盘匀速转动 ,转动方向如图乙所示,要使小球 A 与小球 B 碰撞后,B 恰好能做完整的圆周运动 ,求薄盘转动的角速度。 第 3 讲机械能守恒定律及其应用A 组20142015 年模拟球离开手后机械能守恒,选取地面为零势能面,设篮球进筐时的动能为 有=k,得:E k=W+选 C。 高中物理资源下载平台世昌的博客 从小球抛出到将弹簧压缩的过程,小球的动能、重力势能和弹簧的弹性势能总量守恒 ,小球的动能转化为重力势能和弹簧的弹性势能,A 错误;小球抛出的过程中加速度为 g,竖直向下,处于失重状态,B 正确;小球压缩弹簧的过程,小球的动能和弹簧的弹性势能总量守恒 ,所以小球减小的动能等于 10、弹簧增加的势能,C 正确; 小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中 ,小球和弹簧组成的系统机械能守恒,而小球的机械能不守恒,D 错误。 据机械能守恒定律,有 合半径关系,过碗底时,a 球的动能更大,选项 B 错12误;两球的机械能是守恒的,一开始两球机械能相等 ,以后两球的机械能始终相等,选项 D 错误;过碗底时 m ,结合 得 据牛顿第三定律知 ,两球对碗底的压力2 12是相等的,选项 A 正确;过碗底时,小球的加速度 a= =2g,球 a 和球 b 的加速度相等,选项 C 错2误。 A 运动到 O,小孩重力势能的减少量等于动能的增加量与弹性绳弹性势能的增加量之和,选项 A 正确;从 O 运动到 11、 B,小孩动能和重力势能的减少量之和等于弹性绳和蹦床的弹性势能的增加量之和,重力势能的减少量小于弹性绳弹性势能的增加量,则选项 B 错误; 从 ,小孩机械能的减少量等于弹性绳和蹦床弹性势能的增加量之和,选项 C 错误;若从B 返回到 A,小孩机械能的增加量等于蹦床和弹性绳弹性势能的减少量之和,选项 D 错误。 球、地球和弹簧组成的系统机械能守恒,由 A 到 B 过程弹簧的弹性势能增加,因此小球的机械能减少,A 正确;该过程小球重力势能的减少量等于小球动能增加量 和弹簧弹22性势能增加量之和,B 错误;克服弹力做功等于弹性势能的增加量 ,根据机械能守恒定律可知小球到达 B 时弹簧的弹性势能为 C 12、错误,D 正确。 22B 组20142015 年模拟提升 题组一、过受力分析可知物体向上运动的加速度可以表示为 a= ,随着向上运动,弹力减小,所以达到最大速度前,物体向上做的是加速度不断减小的加速运动,当速度达到最大时加速度为零,所以 A、 C 对,B 错; 根据动能定理知 错。 球从 D 处下落时具有一定的初速度,所以不是做自由落体运动 ,A 错;根据小球恰能到达最高点 C,在 C 点有 ,又根据机械能守恒有 m - m =2 B 点通过受力分2 12 212 2析有 ,三式联立可得 N=6牛顿第三定律知 B 错;根据机械能守恒知,小球落至2水平面时的动能、释放小球前弹射器的弹性势能与小球在 B 点的动能三者相等,C 错,D 对。 橡皮绳达到原长后,开始重力大于弹力,向下做加速度逐渐减小的变加速运动;当重力与弹力相等时,加速度为零,速度最大;之后重力小于弹力,做加速度逐渐增大的变减速运动,高中物理资源下载平台世昌的博客 ,加速度最大,速度为零。 在橡皮绳达到原长以后的运动过程中,有重力、弹性绳的弹力做功,人和弹性绳组成的系统机械能守恒,人的机。(三年高考两年模拟)2016年高三物理一轮复习(浙江专用,课件+教师文档)第五章 机械能 第3讲 机械能守恒定律及其应用 2年模拟
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