19第三单元口语交际该不该保守这个秘密内容摘要：
准备 ： 多媒体课件。 课时安排 ： １课时。 课前导语 同学们，今天我们来聊关于“秘密”的话题，大家想想，你生活中有没有秘密和保守秘密的事。 当时心情如何。 教学过程 一、创设情境 ：“该不该保守这个秘密”讨论会。 ，规则及奖励邦法。 内容： 同学们将看图议论的结果以会议形式向大家作个汇报。 规则： （ 1）按。阅读剩余 0%
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