1912函数的图象教案王晴doc内容摘要：
量 x及对应的函数值 S当作一个点的横坐标与纵坐 标，即可在坐标系中得到一些点． 大家思考一下，表示 x与Ｓ的对应关系的点有多少个。 如果全在坐标中指出的话是什么样子。 可以讨论一下，然后发表你们的看法，建议大家不妨动手画画看． [生 ]这样的点有无数多个，如果全描出来太麻烦 ．我们只能描出其中一部分，然后想象出其他点的位置，用光滑曲线连接起来． [师 ]很好。 这样我们就得到了一幅表示Ｓ与 x关系的图．图中每个点都代表 x的值与Ｓ的值的一种对应关系．如点（ 2， 4）表示 x＝ 2时Ｓ＝ 4． 一般地，对于一个函数，如果把自变量与函数的每对对应 值分别作为点的横、纵坐标，那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象（ graph）． 上图中的曲线即为函数Ｓ＝ x2（ x0）的图象． 函数图象可以数形结合地研究函数，给我们带来便利． [活动 ] 活动内容设计： 下图反映的过程是小明从家去食堂吃饭 ， 接着去图书馆读报，然后回家。 其中 x表示时间， y 表示小明离他家的距离，小明家、食堂、图书馆在同一条直线上。 8 25 28 58 68 x/min y/km O 根据图。阅读剩余 0%
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